千錘百煉出好課

邱邱糖????

——羅湖小學(xué)數(shù)學(xué)科組開展線上優(yōu)質(zhì)課 自網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作以來(lái)，深圳市羅湖小學(xué)積極推進(jìn)“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停育”的線上教育教學(xué)工作。為進(jìn)一步提高線上教學(xué)業(yè)務(wù)水平，確保在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)同質(zhì)等效，我校組織開展各學(xué)科線上優(yōu)質(zhì)課，數(shù)學(xué)科組由葉曉萍老師和江選琴老師帶來(lái)兩節(jié)精彩的線上優(yōu)質(zhì)課。科組內(nèi)任課教師都進(jìn)入直播間進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。 4月1日葉曉萍老師帶來(lái)《三角形家族??的“秘密”》，和孩子們一同探索“三角形內(nèi)角和是180°”定理。從“量一量”到“拼一拼”再到”折一折“，層層遞進(jìn)的帶領(lǐng)孩子們探討這個(gè)定理。 看，孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)那頭認(rèn)真專注的和老師一起探索著三角形??家族的這個(gè)“秘密”。 雖然不在課堂，但孩子們學(xué)習(xí)的熱情依然十分高漲，在評(píng)論區(qū)積極的和老師互動(dòng)，將自己的發(fā)現(xiàn)寫在評(píng)論區(qū)里??。 4月2日江選琴老師帶來(lái)《圖形的旋轉(zhuǎn)（二）》，江老師別出心裁的在家里設(shè)置了一塊黑板，給孩子們最大程度的還原了課堂??的真實(shí)感。 孩子們積極的在評(píng)論區(qū)和老師互動(dòng)，一起學(xué)習(xí)??，一起探索圖形旋轉(zhuǎn)的方法。 數(shù)學(xué)科組全體教師認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)了這兩節(jié)課，及時(shí)做好筆記??，學(xué)習(xí)借鑒能夠有效應(yīng)用的思路方法。 認(rèn)真學(xué)習(xí)完兩位老師的優(yōu)質(zhì)課后，周五數(shù)學(xué)科組全體教師參加優(yōu)質(zhì)課研討活動(dòng)??。 在探討活動(dòng)中，葉曉萍老師和江選琴老師首先分享教學(xué)心得??，隨后各年級(jí)老師參與評(píng)課。 疫情阻止了我們面對(duì)面的交流，卻無(wú)法阻止我們知識(shí)的分享和知識(shí)的碰撞。希望通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，我校教師在網(wǎng)絡(luò)授課這種新的模式中繼續(xù)深化線上教學(xué)，優(yōu)化課程內(nèi)容，提升教師在線教學(xué)能力?。