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萬(wàn)眾一心抗疫情,眾志成城研網(wǎng)課——雙橋中心學(xué)校五年級(jí)“停課不停學(xué)”第六周教學(xué)工作匯報(bào)

紅yun

<p>  新冠肺炎疫情還未結(jié)束,學(xué)校仍無(wú)法正常開(kāi)學(xué),按照上級(jí)部門及學(xué)校的安排部署,線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了6周,雙橋中心學(xué)校五年級(jí)組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于線上教學(xué)的要求,及時(shí)總結(jié)前五周的工作經(jīng)驗(yàn),合理調(diào)整、優(yōu)化線上教學(xué)管理,圓滿完成了第六周教學(xué)任務(wù)。為了讓學(xué)生線上學(xué)習(xí)出成績(jī),在家自學(xué)也能跟上進(jìn)度,老師們使出渾身解數(shù),主要從以下幾個(gè)方面做好線上教學(xué)。</p> <p>  一、理清思路,找準(zhǔn)方向</p><p> 按照3月19日五年級(jí)組集體教研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,研討出的解決方法,確定第六教學(xué)周方案。合理安排一周教學(xué)科目分布、課時(shí)量;盡可能減少電子作業(yè),加強(qiáng)書面作業(yè),加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并對(duì)課外閱讀采取年級(jí)共讀與自主選擇相結(jié)合的方式,解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難;加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出勤率監(jiān)管;綜合運(yùn)用多方式促進(jìn)教學(xué)有效性,方便學(xué)生選擇合適的方式學(xué)習(xí);及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),全面掌握教學(xué)反饋;及時(shí)分析反思,改進(jìn)教學(xué)策略。</p> <p>  二、精心準(zhǔn)備,扎實(shí)備課</p><p>  年級(jí)組各科任教師堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,探索新的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。做到傳授知識(shí)高度準(zhǔn)確,課堂教學(xué)目的明確、有針對(duì)性,課時(shí)分配、新舊知識(shí)的聯(lián)系、復(fù)習(xí)與檢測(cè)的安排有計(jì)劃、統(tǒng)籌合理有序。備課備教材、備學(xué)生、備教法,根據(jù)教材、學(xué)生、教師自身特點(diǎn)選擇最優(yōu)的教法。</p> <p>  三、多措并舉,精心講解</p><p>  綜合運(yùn)用直播、錄播、慕課移植等方式促進(jìn)教學(xué)有效性,提供給學(xué)生多種學(xué)習(xí)途徑,方便學(xué)生多時(shí)段、不同場(chǎng)合均能進(jìn)行學(xué)習(xí),解決學(xué)生因設(shè)備不齊、網(wǎng)絡(luò)不暢等不利因素影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題。精心講解,講究思維的邏輯性,由淺入深、有條有理地把知識(shí)講明白,說(shuō)清楚。</p> <p>  四、及時(shí)批改,掌控反饋</p><p>  作業(yè)是學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、了解、掌握和運(yùn)用知識(shí)的重要活動(dòng)之一。作業(yè)批改是教師教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是教師了解和診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況最日常、最直接的手段之一。五年級(jí)組每一節(jié)課結(jié)束都留有適當(dāng)作業(yè),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果,各位老師及時(shí)批改,準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)習(xí)反饋,用以指導(dǎo)后期教學(xué)調(diào)整。</p> <p>  五、強(qiáng)化監(jiān)管、堅(jiān)固保障</p><p> 線上教學(xué)教師不能和學(xué)生面對(duì)面交流,對(duì)學(xué)生的出勤率、課堂狀態(tài)、學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況等方面監(jiān)管難度大,可用方式少,為此五年級(jí)組加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課堂出勤正面引導(dǎo),適時(shí)檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài),全面統(tǒng)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)理解與支持。同時(shí),五年級(jí)組建立上下暢通的網(wǎng)課運(yùn)作機(jī)制,保障整個(gè)年級(jí)組信息及時(shí)上傳下達(dá),促進(jìn)教學(xué)工作正常開(kāi)展。</p> <p>  萬(wàn)眾一心抗疫情,眾志成城研網(wǎng)課,這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難沒(méi)有打垮我們,反使學(xué)生深切體會(huì)到在校聽(tīng)課學(xué)習(xí)的難能可貴,使老師們精進(jìn)了信息技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)中的能力,同時(shí)也讓萬(wàn)千家長(zhǎng)增進(jìn)了對(duì)學(xué)校工作的認(rèn)識(shí)與理解支持,我們?cè)谝咔橹泄渤砷L(zhǎng)。</p> <p>  </p>

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