百日競渡，破浪展雄風(fēng) ——九年級逐夢路上學(xué)習(xí)積極的少年

峽

他們說：沒有一份好運是可以輕易得到的，你看到的所有年少成名的天才，背后都花費了無以計數(shù)的汗水。 他們說：讓我們以夢為馬，不負(fù)韶華！ 　　 　　由于疫情的持續(xù)，我們已經(jīng)開展了2個月的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在這段時間里，有些同學(xué)被包羅萬象的網(wǎng)絡(luò)迷了眼，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，有些同學(xué)卻能持之以恒，做到爭分奪秒。 　　或許他們不是我們學(xué)生中學(xué)習(xí)最刻苦的，但他們對學(xué)習(xí)中所遇困難的態(tài)度，卻是敢于鉆研、愈挫愈勇的。每每感受到他們倔強似的學(xué)習(xí)，“毅力”在我面前竟有了清晰的輪廓。 獨處的時光里，他們享受著自己給自己帶來的愉悅，這些愉悅是自己研究題目帶來的驕傲，是每天管控自己不虛度光陰帶來的充實。或許這些優(yōu)秀的人兒還沒有意識到，在和難題樂此不彼的較量中，他們的學(xué)習(xí)能力和理解能力都增強了，思維變得更加開闊與活躍。時光從不敗美人，時光也不會敗認(rèn)真、努力的人。 　　他們是為了高中夢勇于追逐的少年，課堂上，活躍于思考，課后，樂于鍛煉身體。 　　樂于助人，敢于挑戰(zhàn)，集體精神是對他們的描述。組員有問題，他們毫不吝嗇及時回應(yīng)，把自己的想法錄成微課分享給大家；二班三班學(xué)霸哪家強？貢獻(xiàn)力量，暗自較量，絕不認(rèn)輸！他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)中帶了孩子特有的俏皮，詼諧奮進(jìn)。 　　在新的學(xué)期，他們?nèi)缰︻^的嫩芽蓄勢萌發(fā)，他們懷抱著夢想，再次整裝前行，努力的汗水終將在8月結(jié)成沉甸甸的果實，不懈的努力終會讓他們在人生的第一個轉(zhuǎn)折點熠熠生輝！ 努力吧少年，珍惜生命給你的每一分鐘，讓自己的每次“走過”都有收獲。