非常時(shí)期,非常課堂。一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎,讓本應(yīng)該充滿歡聲笑語的校園變得安安靜靜……疫情隔斷了人與人的距離,限制了我們的活動(dòng)空間,但卻阻斷不了孩子們成長與進(jìn)步的熱情。為了切實(shí)做好疫情防控期間教學(xué)工作,確?!巴Un不停教、停課不停學(xué)”的工作順利開展,三年級(jí)全體老師們克服種種困難,積極準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)授課工作。 本周,三年級(jí)的語文老師在年級(jí)組長尹老師的帶領(lǐng)下根據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合三年級(jí)孩子的天性,制定出適合孩子們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的課程,做到聽、說、讀、寫、練全面發(fā)展,注重孩子們的興趣愛好和生活實(shí)踐能力的培養(yǎng)。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),本周我們繼續(xù)推進(jìn)《伊索寓言》的閱讀,并在每天的作業(yè)中進(jìn)行落實(shí)檢查。老師們每一次的批改和評(píng)語,都是對(duì)孩子們的關(guān)愛和鼓勵(lì)。 兩位數(shù)學(xué)老師“用愛澆灌”,每一次作業(yè)都認(rèn)真批改,并寫上鼓勵(lì)的話語,孩子們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)聲中一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和成長。 春天,朵朵鮮花向陽開。美術(shù)劉老師結(jié)合春的特點(diǎn),帶領(lǐng)孩子們用黑白線條在紙上感受春的熱鬧,將這一春的美景記錄在紙上。 走近科學(xué),跟著科學(xué)矣老師一起觀察蠶寶寶的生長過程,孩子們飼養(yǎng)的蠶寶寶已經(jīng)長大、結(jié)繭,結(jié)繭后會(huì)有什么神奇的變換呢?在科學(xué)課上,孩子們了解了蠶蛾的身體結(jié)構(gòu),體會(huì)了生命的意義。 “FAMILY”=“Father And Mother I Love You”,中文意思就是“家庭=爸爸媽媽我愛你們”。本周在英語譚老師的帶領(lǐng)下,孩子們進(jìn)行了有趣的英語課,家是愛的港灣,家是充滿美麗色彩的地方,所以孩子們的作業(yè)也是溫馨的。 李老師的信息技術(shù)課是孩子們最喜歡的課程,在課上,感受電腦程序的神奇之處,手握鼠標(biāo),就能畫出一幅幅美麗的畫卷。 孩子們學(xué)習(xí)的樣子真的很美!每一次交上來的作業(yè)都能讓老師感到驚喜,甚至是賞心悅目。 延期開學(xué),我們線上學(xué)習(xí),相信待到春暖花開日,孩子們都能開心回歸學(xué)校。讓我們攜手立足當(dāng)下,共抗疫情,期盼更精彩的明天。
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