<p> 同學(xué)們,你們好,不知在家里的你們,是否有好好學(xué)習,堅持鍛煉呢?</p><p> 今天,咱們學(xué)習一首好聽的歌曲,在開始之前呢,大家來看一個圖片</p> <p>同學(xué)們一看就知道圖片上是一只可愛的小駱駝。真巧,今天江老師為大家介紹的歌曲就叫做《小駱駝》,但是歌曲中的小駱駝在干什么呢?讓我們帶著問題,一起聽一聽,一起看一看吧!</p><p><br></p> <p>原來這個小駱駝要過沙漠呀!</p><p>同時這個小駱駝也給我們帶來了一位新朋友</p><p>它是誰呢?</p> <p>它就是八分休止符,在以四分音符為一拍的歌曲里,它擔任的職責是休息半拍,來,讓我們把它帶入音樂里來感受一下吧,記得和老師一起來,老師唱會唱兩遍有“答”和“空”的節(jié)奏,也會唱兩邊只有“答”的節(jié)奏,請同學(xué)來模仿一下。</p> <p>1.接下來,請同學(xué)們和老師一起來唱唱譜子吧!</p><p>2.同時也來找找歌曲中的哪幾句歌詞是剛剛所練習的節(jié)奏吧</p> <p>同學(xué)們答對沒有呢?(答案:①一只小駱駝,要過大沙漠②趕路不回頭,一步一腳窩③前面有青草,前面有水喝④前面有歌聲,前面有花朵)全對的同學(xué),老師給你一個大大的贊!</p> <p>咦,前面的歌詞描寫的是小駱駝要過大沙漠的場景,那后面的“叮叮叮咚”又是什么呢?讓我們來點擊下面的視頻看看吧!</p> <p>現(xiàn)在,讓我們來進行整體的演唱吧!</p> <p>在唱完了這首歌之后,在享受動聽音樂的同時,相信同學(xué)們也十分的佩服小駱駝,因為同學(xué)們都能從歌曲中感受到小駱駝想要走過大沙漠的決心和勇氣。希望同學(xué)們在面對困難時也能化身為小駱駝,滿懷著希望向前進發(fā)!加油!</p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">咱們下周見!</b></p><p><br></p><p><br></p>
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