“清明祭英烈，共鑄中華魂”——李集中心小學(xué)清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)

貝貝

在清明節(jié)到來(lái)之際，緬懷先烈、祭掃英烈是弘揚(yáng)英烈精神傳承紅色基因的重要組成部分。在當(dāng)前全國(guó)上下眾志成城、堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的情況下，為表達(dá)李集中心小學(xué)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅(jiān)定信念，繼承革命先烈遺志，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防控新冠肺炎疫情和英烈褒揚(yáng)的重要指示精神。李集鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校在段世軒校長(zhǎng)指導(dǎo)下，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出中心小學(xué)2020年清明節(jié)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)倡議：開(kāi)展“清明祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng)。 　　以緬懷先烈、弘揚(yáng)英雄精神為重點(diǎn)，開(kāi)展網(wǎng)上祭掃，致敬英雄烈士。 清明節(jié)是我們追思已故親人的日子，也是我們致敬抗擊疫情中犧牲的逆行者的日子，更是我們緬懷為民族獨(dú)立，為人民解放拋頭顱、撒熱血的革命英烈的日子，慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩，銘記革命英烈的光榮事跡，是為了讓我們更加珍惜英烈們用生命換來(lái)的幸福生活，不斷增進(jìn)我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的濃厚情感，激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。參與網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，表達(dá)敬仰與哀思??操作方式：登錄中華英烈網(wǎng) 　　如今，我們身邊也有一群“平凡”而偉大的英雄，如直面病毒的一線醫(yī)護(hù)人員；日夜堅(jiān)守的公安民警；不記報(bào)酬的武漢兩座“小湯山”醫(yī)院建設(shè)者；熱心奉獻(xiàn)的志愿者們，而其中有的人甚至已獻(xiàn)出了他們寶貴的生命…... 　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署，各班班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)積極配合，接到通知后及時(shí)把清明節(jié)倡議書(shū)發(fā)送到家校溝通群。 繼承先烈遺志，勇當(dāng)時(shí)代先鋒 在學(xué)習(xí)英烈事跡和精神的同時(shí)，我們更要繼承革命先烈遺志，堅(jiān)定崇高理想信念，增強(qiáng)富民強(qiáng)國(guó)、振興中華的責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)先烈的理想追求，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，敢于奉獻(xiàn)，增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng)。 　　一、二年紀(jì)的小朋友們通過(guò)了解清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，背誦和清明節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞了解傳統(tǒng)的清明節(jié)文化?? 宣傳祭奠活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神 沒(méi)有英烈們的拋頭顱、灑熱血，沒(méi)有英烈們的舍小家、為大家，就沒(méi)有我們今天的幸福日子，就沒(méi)有我們今天的昌盛中國(guó)，用我們的聲音和行動(dòng)讓更多的人知曉英雄的事跡，讓同學(xué)們真正明白“國(guó)家好，民族好，大家好才會(huì)好”的道理。 　　三、四年級(jí)的同學(xué)們自己動(dòng)手做一小朵，獻(xiàn)給自己心目中的英雄?? 學(xué)習(xí)先烈事跡，爭(zhēng)做有德之人 學(xué)習(xí)英烈事跡，感受先賢精神，提升精神境界，踐行道德規(guī)范，爭(zhēng)做倡導(dǎo)新風(fēng)的先行者和有崇高道德的新一代中心小學(xué)人！ 　　五年級(jí)的同學(xué)們以手抄報(bào)的方式，給父母講英烈故事的方式緬懷先烈。 　　同學(xué)們，清明祭英烈，共籌中華魂！讓我們沿著革命先烈指引的方向，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)繁榮、中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧！