【豐幼·網(wǎng)絡(luò)保教】大班健康領(lǐng)域《國(guó)王生病了》

@蕾

活動(dòng)目標(biāo)1．關(guān)注細(xì)節(jié)，結(jié)合推理、猜想初步讀懂圖畫(huà)書(shū)，提高對(duì)圖畫(huà)的理解和描述能力。2．知道運(yùn)動(dòng)有益于身體健康。3.根據(jù)故事情節(jié)嘗試有序地排列圖片，并口頭描述圖片內(nèi)容。活動(dòng)過(guò)程小朋友，你們生過(guò)病嗎?在你生病時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶你們干什么?醫(yī)生是怎樣給病人看病的?那你知道人為什么會(huì)生病啊?讓我們一起從《國(guó)王生病了》這個(gè)故事中去找找答案吧！ 國(guó)王生病了，他吃不下飯，睡不著覺(jué)，醫(yī)生來(lái)看了看是怎么說(shuō)的呢? 第二天，國(guó)王是怎么去運(yùn)動(dòng)的呢？他是自己走路去的嗎? 星期一，大王子帶國(guó)王做什么運(yùn)動(dòng)了呢？國(guó)王又是怎么說(shuō)的呢? 星期二，二王子帶國(guó)王做了什么運(yùn)動(dòng)呢？國(guó)王又是怎么說(shuō)的呢? 星期三，三王子帶國(guó)王做了什么運(yùn)動(dòng)呢？國(guó)王又是怎么說(shuō)的呢? 星期四，大臣們陪國(guó)王做什么運(yùn)動(dòng)呢？國(guó)王又是怎么說(shuō)的呢? 星期五是誰(shuí)陪國(guó)王鍛煉身體呢？星期六又是誰(shuí)陪國(guó)王鍛煉身體呢?他們做了哪些運(yùn)動(dòng)呢？ 過(guò)了一個(gè)月，大家都累的病倒了 這是為什么呢？醫(yī)生怎么說(shuō)的呢? 聽(tīng)了醫(yī)生的話，國(guó)王是怎么做的呢? 最后呀，國(guó)王的身體變好啦！他又成為了那個(gè)聰明、勇敢、強(qiáng)壯的國(guó)王！ 寶貝們，請(qǐng)你幫助國(guó)王找出能讓身體變強(qiáng)壯的好辦法吧！