2020年4 月4日全國性哀悼活動，愿逝者安息，向英雄致敬！ --茍各莊鎮(zhèn)棗林莊幼兒園

劉

??今年是難忘的一年，年初我們國家很不幸發(fā)生了傳染病??，許多人感染生病，生命垂危??付出了生命。我們的??醫(yī)生???????護士???????，為了挽救更多人不顧一切的奔赴在前線????從而奉獻了她們美好的時光?，甚至犧牲了生命。 一、【告訴孩子，什么是哀悼日】 （歷史時刻，促孩子認知） 孩子一定會好奇，哀悼日是什么？下面這些事，請告訴孩子。 1.什么是全國哀悼日？當國家遇到了可怕的災(zāi)難或有重要的人物逝世時，國家會舉行全國性的哀悼活動，來寄托人們的哀思，這個日子就是全國哀悼日。 2.為什么4月4日是全國哀悼日？最近，新冠肺炎的流行對我們的國家造成了很大傷害。盡管在全國各族人民的共同努力下，疫情在國內(nèi)已經(jīng)逐漸穩(wěn)定，但仍然有烈士犧牲、數(shù)以千計的同胞逝世。 4月4日的全國哀悼日，就是為了表達全國各族人民對他們的哀悼。 3.什么是烈士？烈士是在革命斗爭、保衛(wèi)祖國、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中為爭取大多數(shù)人的合法正當利益而壯烈犧牲的人員。 在這次疫情中，那些為了保護大多數(shù)人不被感染病毒而犧牲了自己的人是烈士，是我們應(yīng)該一輩子銘記的英雄。 昨天，湖北省14名防疫一線犧牲人員被評為首批烈士。 4.全國哀悼日會做些什么？在全國哀悼日，全國的政府機構(gòu)及駐外機構(gòu)會將國旗降下一半；全國范圍內(nèi)都會停止公共娛樂活動。 在4月4日上午10點的時候，會聽到很響的聲音，那是汽車、火車、艦船在鳴笛，防空警報也在鳴響。響聲會持續(xù)3分鐘，這段時間里人們也會停下手頭的事進行默哀，寄托哀思。 二、【告訴孩子，這樣參與哀悼】 （歷史時刻，請孩子加入） 孩子們當然也是全國人民的一部分，自然可以，也應(yīng)該參與到這次哀悼活動中。我們可以引導(dǎo)孩子們這么做。 1.游戲時間縮短一些 哀悼日是一個帶著悲傷思緒的日子，全國范圍內(nèi)停止了公共娛樂活動。我們也可以減少一些自己的娛樂活動來表達敬意、寄托哀思。 可以和孩子約定好，今天的游戲時間會縮短一些，你可以用多出來的時間去看看書、幫忙做做家務(wù)。 2.看一看降半旗 哀悼日政府機構(gòu)會降半旗，除此之外許多有國旗的地方也會相應(yīng)。 家長可以和孩子一起在陽臺上向外眺望，找找看有沒有降半旗的地方。如果沒有，也可以通過網(wǎng)絡(luò)觀看一下降半旗的樣子。 3.聽一聽鳴笛聲 4月4日上午10點，能聽到鳴笛聲和警報聲。可以暫時關(guān)閉家里的電視或音樂，和孩子一起聽聽看這些聲音。 住在高樓的家庭還可以帶孩子上陽臺，看看街上的車都停下來鳴笛的樣子。 4.默哀三分鐘 10點到了，聽著鳴笛聲，和孩子一起放下手頭正在做的事，低頭靜立默哀三分鐘，表達對烈士和同胞的悼念。 三、【悼念之后，這樣將教育延續(xù)】 （歷史時刻，陪孩子銘記） 默哀完成后，悼念活動的主要形式就完成了。那我們又該如何趁著這個特殊時刻，將教育延續(xù)下去呢？我們建議這么做： 1.圍繞“烈士”、“悼念”將教育延續(xù) 默哀之后，相信孩子們還對“烈士”、“悼念”一知半解，說實話，對孩子來說這些概念真的很抽象。所以，還是推薦大家使用一些孩子們更能接受的方法： 1）閱讀繪本《紀念碑下的小花》?? 繪本一直是最適合孩子的讀物，下面這本的主題和哀悼日很契合哦。 ??內(nèi)容簡介： 這是一本充滿詩意的生命教育繪本。清明節(jié)時，小女孩小花跟著爸爸去陵園看望太爺爺，太爺爺曾是一名抗日游擊隊員，從戰(zhàn)爭中幸存了下來，但一直守衛(wèi)著這座烈士陵園，因為這里有著他犧牲的戰(zhàn)友們...... ??閱讀建議： 這本繪本將“死亡”與花朵這一美好的意象聯(lián)系到一起，塑造了唯美的畫面、與太爺爺樂觀超脫的形象。也許和孩子共讀時，孩子還不能理解其中很多抽象的畫面，但一定能將通過“紀念”的浪漫化描繪，減輕孩子對“死亡”的恐懼，將這份豁達傳遞給孩子。 2）通過書影音資料了解烈士的故事、歷史哀悼日 去了解烈士們真實的故事也是很好的教育方式，不妨從湖北省的第一批14名烈士開始，通過網(wǎng)絡(luò)搜索他們在抗擊疫情中做出的貢獻。 而更進一步，也可以帶著孩子追溯歷史，通過一些電影、紀錄片去了解烈士的故事，如《建黨偉業(yè)》等。 死亡是終結(jié)，又不只是終結(jié)；只要還不被遺忘，就還不會消失；他們不應(yīng)該被遺忘。 這是傷感肅穆的全國哀悼日，也是給孩子進行一次特殊的教育的最好契機。 讓我們一起為烈士和同胞哀悼，然后一起引導(dǎo)孩子成長吧！????