草木蔓發(fā)，春山可望

青要山鎮(zhèn)中心小學

青要山鎮(zhèn)中心小學翟丹毅 　　紛紛紅紫將成塵，布谷聲中夏已近！轉眼已是四月，當前的戰(zhàn)疫工作已經取得了階段性的勝利，我們的網上教學工作也已經開展了許久，經濟活動可以被按下暫停鍵，但成長沒有暫停鍵，停學不停課，需要師生的共同參與！本周的工作已接近尾聲，本周“回頭看”如下 一、早讀 　　每周的一、三、五是我們的語文早讀時間，每一次的早讀我都會提前給同學們布置好作業(yè)，提前做好準備。 　　為有效落實每天的早讀任務，每天的語文早讀我采用視頻會議的形式進行隨機抽查和監(jiān)督。 　　看！孩子們朗讀背誦的瞬間真美，真認真…… 二、備課 　　為有效提高直播課堂的效果，每一節(jié)的直播課之前都會提前備好課，做好筆記，明確教學的任務，標注其中的重難點。以便更清晰流暢的給孩子們講解。 三、上課 　　每一次的直播課前，都會提前準備好手機擺放的位置，為學生提供更好的直播環(huán)境。 　　隨著直播課堂的不斷進行，孩子們也慢慢適應這種學習方式，雖然老師不能看到每一個孩子聽課的樣子，但是通過在直播課堂中孩子們的互動和表現(xiàn)，老師依然能夠感受到你們認真聽課的模樣…… 四、布置作業(yè) 　　每一節(jié)語文直播課結束之后，及時布置當天作業(yè)…… 五、及時輔導 　　針對每天作業(yè)中出現(xiàn)錯誤較多的地方，利用下午的輔導時間進行直播評講…… 　　評講之后還有問題的同學將進行個別私信輔導，并將其每天的作業(yè)按時完成并糾錯…… 六、作業(yè)批改 　　每一天的作業(yè)，每一個孩子的作業(yè)都認真對待，認真批改，并評選出優(yōu)秀作業(yè)，供其他同學參考學習！ 優(yōu)秀作業(yè)展示…… 七、及時參與教研工作，共同提高我校的教學質量。 八、聆聽同事的講課，做好聽課記錄，取長補短！ 　　每一次的聽課都是學習，每一次的聽課都能給自己帶來或多或少的授課經驗…… 九、每周周測，檢查孩子學習成果 　　為檢測孩子一周的學習成果，每周我們會通過一次小測試進行驗收，希望每一個孩子在每一周的學習中都能學有所獲…… 手寫周測試卷 即使在家，孩子們也能認真對待每一次的檢測 孩子們，請你們相信，你的付出終有一天會有回報！ 　　教育與學習都是日積月累、日復一日的水磨功夫！亦是逆水行舟，不進則退！只有常學常新，才能不斷提高，“君子終日乾乾,夕惕若厲,無咎！” 無論教還是學，都要時?；仡^看！不時修剪枝丫，才有桃李滿園，春山可望！