漫漫家訪路濃濃師生情 ---城關(guān)一中家訪行

看的那么透徹

和煦的春風，明媚的陽光，盛開的鮮花，溫暖的春天已經(jīng)來臨，隨著疫情得到很好的控制，城關(guān)一中在積極開展線上授課的同時，也關(guān)心學生在家的學習生活情況，尤其是那些特殊家庭的孩子，更是牽動著學校領(lǐng)導和老師們的心。為此，城關(guān)一中在校長黃汝強的安排下對學生進行家訪。 　　3月28日，在中學部陳文生校長的帶領(lǐng)下，首先來到了野崗鎮(zhèn)馬口村，經(jīng)過一番打聽，終于找到了七一班李泉霖，九一班李奕儒家，她們姊妹倆家庭貧困，父親患有尿毒癥，常年忍受病痛的折磨，高額的醫(yī)療費用使這個原本就清貧的家更是舉步維艱，"家貧志更堅"，李奕儒.李泉霖姊妹倆從小就刻苦好學.品學兼優(yōu)，生活的困苦沒有壓垮他們的意志，反而使她們變得更加樂觀和堅強，看到學校領(lǐng)導們的到來，他們都很激動，又是倒水，又是搬凳子。 　　陳校長先是詢問了他們的生活情況,又仔細檢查了他們的各科作業(yè)，耐心地問孩子是如何上網(wǎng)課的，建議通過電視或電腦看直播，以保護孩子的視力，并叮囑孩子利用好早讀時間。雖然疫情期間孩子們不能回到學校，但領(lǐng)導的到來和真誠的關(guān)心，還是讓他們感受到了別樣的溫暖。此刻，我發(fā)現(xiàn)孩子的目光更堅定了，雙眸里閃爍著感激的光芒。 　　汽車在奔馳，離開奕儒泉霖家，沿著彌漫著油菜花香的柏油馬路，陳校長一行人又來到了古樸典雅的大陳莊，它靜臥在黃河古道腳下，這里沒有城市的喧囂，只有鄉(xiāng)村的淳樸和安靜，到了，這是9.6班樊勝楠家，映入眼簾的是一個又一個整潔的農(nóng)家小院，，只不過有些破舊，略顯矮小滄桑的房屋仿佛在訴說著這里曾發(fā)生的一切:五年前，勝楠父親的頂梁柱觸電身亡，母親不堪家庭重擔，拋下年幼的孩子和年邁的老人離開了家......如今，奶奶摔傷，病臥在床，這個原本就不幸的家庭又增添了一份凄涼，但是，家庭的重大變故并沒有擊垮這個靦腆的孩子，內(nèi)心強大的她，擦干眼淚，毅然回到課堂，一邊照顧奶奶，一邊投入學習，就是這樣一個堅強的孩子看到自己的領(lǐng)導和老師來了，硬是沒忍住在眼眶打了一圈又一圈的眼淚，清澈的淚水還是順著臉頰流在了已掉色的黑色的棉襖上。誰也想不到，師生間的重逢竟是以這樣的方式開始。 　　金德鎮(zhèn)主席關(guān)切地詢問了孩子家里的生活情況，張自強主任和楚彥峰主任指導孩子做好每天網(wǎng)課外的時間規(guī)劃，扎實做好筆記，及時糾錯。還提醒孩子在學習的同時加強體育鍛煉......牽掛是那樣久遠，相聚又是這樣短暫，正午的陽光越發(fā)的溫暖，吃中午飯的時間到了，盡管勝楠和奶奶一再挽留，領(lǐng)導們還是依依不舍地離開了這個不平凡的家。孩子那眼含淚花的一幕卻深深留在了他們的記憶里。 　　踏著春天的暖陽，迎著兩邊綠油油的麥苗，在路邊吃了一碗燴面一個燒餅，領(lǐng)導們又匆匆來到了斷堤頭村9.6班于洋家，這是一個充滿農(nóng)家氣息的小院，幾只雞在院子里跑來跑去，此刻，于洋正在看網(wǎng)課回放并認真做著筆記，提及孩子的學習，家長感慨道:"這孩子天天看網(wǎng)課直播或回放，還在手機一個叫釘釘?shù)牡胤教峤蛔鳂I(yè)，學習別提有多下勁兒了！"領(lǐng)導們得知家里的收入依然并不高時，他叮囑孩子一定要發(fā)奮苦讀，用知識改變命運，孩子使勁兒點了點頭，對陳校長說:"一定會利用加長版假期彎道超車，自律自強，爭取以優(yōu)異的成績考進重點高中。 　　看到孩子們?nèi)绱说亩屡?，每個領(lǐng)導的臉上都洋溢著燦爛的笑容。車平穩(wěn)地一路東行，走過了大路，走小路，趙河海主任的車在土路一路顛簸，又經(jīng)過好長時間地尋找，終于來到了史村鋪9.1班李天賜家，看到我們的到來，其家長異常地興奮，盡管家里并不富裕，他依然愿意傾其所有供孩子讀書，人窮志不窮，孩子自小發(fā)奮好學，早晨總是第一個來到教室早讀，中午吃過飯就匆匆回班寫作業(yè)，晚上，也不知有多少次拿著小電燈在被窩里偷偷地看書，他不但學習刻苦，而且講究學習方法，注重掌握學習要領(lǐng)，探尋學習規(guī)律，不死記硬背，遇到弄不懂的問題，他常與自己較勁兒，查閱各種資料，直到攻克難關(guān)，實在不懂了，它才會去請教老師。 　　從小學到初中，每一個和她做過同桌的同學，成績都會進步，她一直都樂于助人，經(jīng)常會幫別人解決問題，因為家里貧困，他從沒有向父母要錢買過零食，也沒有奢望父母給自己買好看的衣服，唯一給父母提出的要求就是買了一個二手書櫥，書櫥里整整齊齊排列著各種各樣的書籍，四周的墻壁上貼滿了他從小學到初中的各個學習階段的獎狀。 　　趙河海主任和劉長杰主任檢查孩子的作業(yè)時，驚喜地發(fā)現(xiàn)一本又一本的聽課筆記，都用雙色筆記得工工整整，認認真真，顯示了孩子高度的學習自覺性，各科作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。相信不遠的將來，孩子定會用自己的勤奮贏得喝彩！自古將相出貧家，孩子祝福你，愿你如燦爛的陽光，放射出奪目的光彩。7.3班寧顯斌家和李天賜同在一個村，看到自己學校的領(lǐng)導和老師來了，孩子熱情地跑到了我們身邊，問這問那，家長們招呼大家坐下，不停地說著你們辛苦了之類的話，秦興忠主任問孩子數(shù)學上有沒有不懂的，并針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行了詳細地講解，知道孩子的語文成績不理想，張自強主任告訴孩子要樹立學好語文的信心，利用好早讀時間，并告訴孩子快速提高語文成績的若干方法。他們還不約而同地鼓勵孩子不懂的地方要多問。 4月16日早上，太陽剛從東方冉冉升起，校長黃汝強就早已經(jīng)守候在了學校，不大一會兒，去家訪的領(lǐng)導和老師們也來齊了，黃校長語重心長地講解此次家訪的目的和注意的事項，強調(diào)路上安全第一，黃校長布置得細致周到，叮囑真誠暖心，溫和的笑容里充滿了對教育工作的無限忠誠和熱愛，親切的話語里洋溢著對學生們無盡的關(guān)懷和惦念。接著城關(guān)一中副校長陳文生宣讀了家訪的分組名單及家訪范圍,還再三叮囑大家一定要認真對待這次家訪工作，并分發(fā)了為孩子們準備的學習用品,那一摞摞的筆記本和一盒又一盒的學習用具承載著學校領(lǐng)導和老師們對學生的支持和鼓勵。愛從來不只是語言上的表達，它總是因為付諸了行動而顯得格外的動人。家訪的列車就要駛出城關(guān)一中的校門時，黃校長又邁著堅定而有力的步伐走了過來，告訴大家路上一定要注意安全，車不要開得太快。迎著清晨柔和的陽光，趙河海、張玉芹和陶阿麗三位老師這一組一路東行又北行，走過了大路，走小路，經(jīng)過好長時間地尋找，終于來到了褚廟鄉(xiāng)鹿莊村任菁菁的家，看到自己老師的到來，其家長異常地興奮，盡管家里并不富裕，他依然愿意傾其所有供孩子讀書，人窮志不窮，孩子自小發(fā)奮好學，早晨總是第一個來到教室早讀，中午吃過飯就匆匆回班寫作業(yè)，晚上，也不知有多少次拿著小電燈在被窩里偷偷地看書，她不但學習刻苦，而且講究學習方法，注重掌握學習要領(lǐng)，探尋學習規(guī)律，不死記硬背，遇到弄不懂的問題，她常與自己較勁兒，查閱各種資料，直到攻克難關(guān)，實在不懂了，它才會去請教老師，從小學到初中，每一個和她做過同桌的同學，成績都會進步，她一直都樂于助人，經(jīng)常會幫別人解決問題，因為家里貧困，他從沒有向父母要錢買過零食，也沒有奢望父母給自己買好看的衣服，唯一給父母提出的要求就是買了一個二手書櫥，書櫥里整整齊齊排列著各種各樣的書籍，四周的墻壁上貼滿了她從小學到初中的各個學習階段的獎狀。趙河海老師和張玉琴老師檢查孩子的作業(yè)時，驚喜地發(fā)現(xiàn)一本又一本的聽課筆記都用雙色筆記得工工整整，認認真真，顯示了孩子高度的學習自覺性，各科作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。相信不遠的將來，孩子定會用自己的勤奮贏得喝彩！自古將雄才多磨難，孩子祝福你，愿你如燦爛的陽光，放射出奪目的光彩。經(jīng)過一片塑料大棚，又走了一段小路，到了伏思振家，看到自己學校的老師來了，孩子熱情地跑到了我們身邊，問這問那，家長們招呼大家坐下，不停地說著你們辛苦了之類的話，趙河海老師問孩子數(shù)學上有沒有不懂的，并針對孩子的薄弱環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行了詳細地講解，知道孩子的成績不理想，張玉琴老師和陶阿麗老師不約而同地鼓勵孩子不懂的地方一定要問。楚彥峰.宋艷霞和逯艷三個老師一組隨著導航引導來到了古樸典雅的一個小村莊，這里沒有城市的喧囂，映入眼簾的是一個又一個整潔的農(nóng)家小院，桑世晴家就在這其中，只不過有些破舊，略顯矮小滄桑的房屋仿佛在訴說著這里曾發(fā)生的一切:一個家里的頂梁柱不在了，妻子不堪家庭重擔，拋下年幼的孩子和年邁的老人離開了家......70多歲的兩位老人含辛茹苦地撫養(yǎng)著三個孩子，爺爺?shù)纳眢w還不好，使原本就不幸的家更是雪上加霜，但是家庭的重大變故并沒有擊垮這個靦腆的孩子，內(nèi)心強大的她，擦干眼淚，繼續(xù)更加努力地投入學習，就是這樣一個堅強的孩子看到自己的領(lǐng)導和老師來了，硬是沒忍住在眼眶打了一圈又一圈的眼淚，清澈的淚水還是順著臉頰流在了已掉色的衣服上。誰也想不到，師生間的重逢竟是以這樣的方式開始，楚彥峰老師關(guān)切地詢問了孩子家里的生活情況，宋艷霞老師和逯艷老師指導孩子做好每天網(wǎng)課外的時間規(guī)劃，扎實做好筆記，及時糾錯。還提醒孩子在學習的同時加強體育鍛煉......牽掛是那樣久遠，相聚又是這樣短暫，正午的陽光越發(fā)的溫暖，吃中午飯的時間到了，盡管孩子和老人一再挽留，我們還是留下全體領(lǐng)導和老師們的關(guān)懷后依依不舍地離開了這個注定不平凡的家。孩子那閃著淚花的眼睛卻讓我們久久不會忘記，我們會繼續(xù)關(guān)注孩子的成長的。迎著兩邊金燦燦的油菜花，三人在路邊簡單地吃了飯，另一組劉長杰.姬亞琳和任金華三位老師就又匆匆踏上了家訪之路，他們來到了孫六鎮(zhèn)花子王村9.4班楊信婧的家，他們家姊妹三個都在城關(guān)一中就讀，楊信然在8.6班，楊信鑫在8.4班，這是一個很有農(nóng)家氣息的小院，幾只雞在院子里跑來跑去，此刻，其中的一個孩子正在看網(wǎng)課回放并認真做著筆記，提及孩子的學習，家長感慨道:"孩子們天天看網(wǎng)課直播或回放，還在手機一個叫釘釘?shù)牡胤教峤蛔鳂I(yè)，學習別提有多下勁兒了！"幾位老師得知孩子家里的收入依然并不高時，叮囑孩子一定要發(fā)奮苦讀，用知識改變命運，孩子使勁兒點了點頭，對老師說:"一定會利用加長版假期彎道超車，自律自強，爭取以優(yōu)異的成績考進重點高中。看到孩子們?nèi)绱说亩屡Γ焕蠋煹哪樕隙剂髀冻隽藸N爛的笑容，那喜悅綻放如此刻路兩邊怒放的花朵。繁花似錦.楊柳依依，帶著感動，老師們走出了充滿希望的花子王村，踏上了去大陳莊尋找8.2班王文博的旅程,一路奔波一路愛，我們終于找到了學生的家，孩子的各科作業(yè)都完成得非常認真，當劉長杰老師得知孩子的網(wǎng)課學習出了點問題時，立刻就拿起孩子的手機調(diào)試，經(jīng)過一番摸索之后，終于幫孩子調(diào)試正常。孩子的父親看到一中的老師這么關(guān)心學生，非常感動。 　　依依不舍地走出這個孩子的家門,幾位老師就又踏上了新的家訪之路，先后又家訪了8個孩子，贏得了家長和村民的一致贊賞，他們都認為城關(guān)一中是一個好學校，城關(guān)一中的老師真好！崔曉鵬、趙翠和張靜組的老師們的家訪之路真可謂是一波三折。陪伴我們的是一條又一條崎嶇的鄉(xiāng)村小路和路兩邊已經(jīng)抽穗的綠油油的麥子，呼吸著鄉(xiāng)村特有的泥土芬芳，一路顛簸之后終于到達花園鄉(xiāng)賈窯的7.2班學生賈涵宇村莊，‘’老師.老師"車窗外一個孩子邊喊邊飛快地跑了過來，張老師把車停下，仔細地打量了孩子后，心疼地說："這孩子比寒假前瘦多了，個頭兒也不見長"，在孩子的指引下，終于找到了這個貧寒的家。斑駁破舊的房間里貼滿了一張張獎狀，孩子的作業(yè)寫得工工整整，老師又對孩子進行了一番思想教育和學習上的鼓勵，老師的一句句關(guān)切的話語讓涵宇同學感動地淚流滿面，她的奶奶也不停地用衣袖拭去眼角的淚水，他的爸爸也濕了眼眶，說起孩子剛上網(wǎng)課時，由于家里沒網(wǎng)，孩子都是借著一個破手機跑到鄰居家的房屋后面蹭網(wǎng)上課，學校得知這一情況后，迅速解決了這個難題，給孩子送來了一個免費卡，讓全家人都很感動，正在我們沉浸在涵宇爸爸訴說的喜悅時，一個鄰居領(lǐng)著自己的兩個孩子走了過來，聽說我們是城關(guān)一中的老師，非常激動，他決定讓自己的兩個孩子以后都到城關(guān)一中去就讀。我們的車已經(jīng)開出很遠了，涵宇奶奶的手依然在風中擺動，她雖佝僂瘦小的身材卻似這個春天最偉岸的風景。這是一個多么堅強的老太太呀！她一個人支撐起這個貧困的家庭，含辛茹苦地把三個兒子撫養(yǎng)長大，而今又要撫養(yǎng)自己的幾個孫子和孫女，在坎坷的命運面前，她從未放棄對生活的熱愛，她使我想起了普希金的詩——"假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。"也讓我想起了一首歌："不白活一回，苦也不覺得累；不白活一回，難也嚇不倒誰；不白活一回，一輩一輩勝一輩"；老人相信孩子的明天定比今天好，她一定會好好地活著，活著，活著...... 沿著彌漫著油菜花香的彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，我們又來到了八四班林怡萱同學的家，她的家就坐落在村莊的最東頭，門口就是一望無際的原野，和風吹過，蕩起了一層層的綠波，那柔情似水的漣漪多像我們敬愛的老師們對學生的一片深情，看到自己的老師來了，孩子異常激動，緊緊地抱住了自己多日不見的老師。師生情深，令人動容，經(jīng)過和怡萱媽媽的談話，我們知道孩子在家里一直都非常自覺地學習，作業(yè)也寫得非常認真，每天的直播都是聚精會神地觀看，我們也進一步了解了孩子母親的不幸遭遇：一次車禍面臨保大人保孩子的抉擇，年輕的母親，義無反顧地選擇了后者，致使自己終身殘疾，說起這些的時候，孩子的母親盡管是滿含熱淚，但依舊看不出他有絲毫的后悔，旁邊的孩子此刻已是泣不成聲，我們對孩子及時地進行了心理疏導和撫慰，并鼓勵孩子繼續(xù)用自己的行動報答母親給予的兩次生命之恩。自古以來，無數(shù)的詩句謳歌母親，而今天我們真真切切的看到了一位普通的農(nóng)村婦女用自己的實際行動所做出的毫不猶豫的壯舉，又一次詮釋了母愛的偉大無私。 　　家訪回來的路上，夜幕已經(jīng)降臨了，走到縣城時已是萬家燈火，道路兩旁的燈光也顯得更加明亮了，可老師們說話的聲音卻越來越微弱了，他們太累了，從踏著晨曦到滿天星辰，四個小組每個小組至少家訪了十多個學生，他們用自己的實際行動表達著對學生最真切的愛。 　　冰心說，有了愛,就有了一切，而我們一中的每一位領(lǐng)導和老師都懷有滿滿的愛心，我們深知:教育者肩上的責任之重，我們一定會用最真誠最無私的愛去溫暖每一個孩子的美好心靈。照亮他們的前行之路，讓每一個孩子都能用自己勤奮和智慧創(chuàng)造一個幸福而充滿希望的未來！