<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">生命重于泰山</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">疫情就是命令</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">防控就是責任</b></p><p><br></p> <p> 全國新型冠狀病毒肺炎疫情形勢依然嚴峻,為全面做好學生復(fù)課前的疫情防控準備,保證開學后良好的教育教學秩序,4月3日,吳城鄉(xiāng)雙港小學開展疫情防控工作實戰(zhàn)演練。 此次演練包括防疫消毒、列對入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、學生上課遇突發(fā)情況的處置等演練項目。目的是提高學校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、工作部署</b></p><p> 實戰(zhàn)演練前,彭校長對疫情防控應(yīng)急演練具體實施方案進行了部署,老師們也在實戰(zhàn)演練前進行了疫情防控預(yù)演,確保認真穩(wěn)妥地做好學校復(fù)學準備,加強預(yù)判、健全預(yù)案、保障師生健康和校園穩(wěn)定。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、疫情防控實戰(zhàn)演練</b></p><p> 實戰(zhàn)演練現(xiàn)場,所有工作人員均按要求佩戴口罩,體溫復(fù)測員穿著防護服,測溫槍在使用前、測溫完畢后和測出體溫異常者后均進行消毒,使用完畢后交回醫(yī)務(wù)室進行統(tǒng)一保管。測溫后,工作人員需填寫《體溫監(jiān)測記錄表》,工作結(jié)束后交至醫(yī)務(wù)室進行統(tǒng)一保管。</p> <font color="#ed2308"><b>三、模擬學生入校</b></font><br> 學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵,學校將實行錯時上學制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。<div> 演練現(xiàn)場,所有到?!皩W生”必須按要求進行體溫測試,體溫 在正常范圍方可入校。如體溫異常,須立即到復(fù)測點進行體溫復(fù)測,如復(fù)測仍異常,立即采取下一步應(yīng)急措施。<br></div> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演練步驟:</span></p><p> 1.立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案。值日人員馬上把體溫異常學生帶到學校臨時留觀室。再次對學生進行體溫測量,上報學校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p> 消毒人員對體溫異常學生和其經(jīng)過的路徑進行消毒。</p> <p> 2. 詢問和記錄該生具體情況:14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例接觸史等。 </p> <p> 3.確診發(fā)熱學生后,健康觀察室工作人員將發(fā)熱學生送出校園,由鄉(xiāng)衛(wèi)生院接診。</p> <p style="text-align: left;"><font color="#ed2308"><b>四、模擬上課期間,發(fā)生異常。</b></font></p><p> 學生入教室時或教師上課時發(fā)現(xiàn)某同學出現(xiàn)干咳、氣促等呼吸道癥狀,經(jīng)測量體溫異常。</p> <p><font color="#167efb">演練步驟:</font></p><p> 1. 教師囑咐該生及其他同學佩戴好口罩,并進行體溫測量,引導(dǎo)班上其他學生有序遠離該同學,并保持一米以上安全距離,上報學校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,學校馬上啟動應(yīng)急處置預(yù)案。</p> <p> 2.由科任老師通知班主任到位。與發(fā)熱同學保持安全距離,引領(lǐng)該生到學校臨時留觀室,并詢問和記錄該生具體情況:14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有與確診、疑似病例接觸史等。</p> <p> 此外,教委辦領(lǐng)導(dǎo)鐘陽書記和付衛(wèi)平書記還對疫情防控物資儲備室及疫情防控辦公室進行檢查和指導(dǎo)并提出改進建議。</p> <p> 本次開學模擬演練,認真聽取上級領(lǐng)導(dǎo)建議,負責教師就存在的問題提出改進意見,進一步優(yōu)化流程、增強配合,提升了學校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力,為學校開學打下了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p> 演練結(jié)束后,彭校長對演練進行了梳理總結(jié),對學生到校后課程如何銜接提出了建議。并表示學校將進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案,全面提高學校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,為開學疫情防控工作做好扎實準備,確保復(fù)課后師生身心健康、教育教學工作井然有序。</p>
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