<p>軒、軒仔、軒軒、狗屎軒:</p><p> 親愛的寶貝,以我們對你別樣的昵稱打開媽媽“寫給十歲的你”,愿留下你一路成長的足跡!</p> <p> 寶貝,今天,你十歲啦!首先,爸爸媽媽祝你生日快樂,愿你健康成長,真誠待人!</p><p><br></p> <p> 時光荏苒,十年彈指一揮。十年前,帶著無限欣喜,我們終于盼到了你的到來,欣喜和期盼似乎應(yīng)是做好所有準備,但似乎又有一些“矛盾”,當(dāng)時的情景至今讓媽媽難忘。你是一個調(diào)皮小子,因為好動,你把玩自己的臍帶繞著頸子玩耍,以致讓原本要順利生下你的媽媽肚子上留下一條最美蜈蚣線;因為好動,以致讓原本要等你到來的外婆、伯娘等愛你的人還沒到達醫(yī)院,你就提前出來,欣喜中又要照顧你,又要從手術(shù)室把媽媽抬會病房的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向,把剛從產(chǎn)房抱出的你獨自一人“丟”在病房,你,于是成了我和爸爸至今和朋友聊孩子時談笑風(fēng)生的話題……</p><p><br></p><p><br></p> <p> 40天后,我把你從外婆家?guī)覀兊男〖遥职稚习嗳チ?,拉了粑粑的你臟臟的,第一次給你洗澡的媽媽差點把你“淹”進澡盆里,嚇得媽媽哇哇直哭。</p> <p> 牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,幼兒園本科的你漸漸長大、開始慢慢懂事:</p><p><br></p> <p> 懂得為我們清洗為了你的到來,爸爸花了我們“大量的積蓄”買來記錄你成長瞬間的相機;</p><p> 懂得幫我們把自己的小手伸進插孔,去試一試家里有沒有電;</p><p> 懂得告訴爸爸家里一說沒有什么的時候叫他網(wǎng)上拿來;</p><p> 懂得我們一說錢包里沒有錢的時候叫我們?nèi)ャy行取;</p><p> 懂得:媽媽來一小上班后,把你送去外婆家,每周短暫的兩天相聚,離別時說上廁所讓外婆哄著你去玩沙子,當(dāng)聽到客車鳴笛聲發(fā)現(xiàn)有點不對勁時自我安慰“我的爸爸媽媽上班班,要掙錢還買房子的賬”……</p> <p> 親愛的寶貝,這期間,爸爸也用自己的拙筆為你留下一抹印記,我們一起來讀一讀——</p><p><br></p><p><br></p> <p>轉(zhuǎn)自爸爸說說:</p><p>題記——</p><p> 科技讓我們生活直觀而便捷,以至于認為用相機就可以記錄孩子的成長記憶。當(dāng)發(fā)現(xiàn)碌碌無為的生活沒留下只言片語,感情世界沒沉甸甸的書信筆記,那苦辣酸甜的生活怎能經(jīng)受時間漂白?</p><p> 為今天有兩件事太讓我意外,以至于決定應(yīng)該為孩子和家人留下些許不該忘卻的記憶。</p> <p style="text-align: center;">(1)110</p><p> 午飯后,軒為了一根蒙手指的塑料與胡洛軍發(fā)生了爭執(zhí)。我視而不見讓他們自己處置。</p><p> 在廚房里突聞客廳里哭聲大作,我欲看究竟,剛走幾步就與孩子撞了個滿懷?!鞍职郑咽謾C拿給我?!⒆舆吙捱呎f,伸手索要。究竟發(fā)生了什么?要手機何用?我一頭霧水。</p><p> 我把手機給了他,并做好防止扔手機砸人的準備。他接過手機,熟練地解鎖,然后按到打電話頁面。這是要干啥子?</p><p>見上面有些數(shù)字,他把數(shù)字刪掉,然后按下了一些數(shù)字并打了出去。</p><p> “你給誰打電話?”</p><p> “我要打110,胡娃娃打我。”嗚嗚,哭泣中電話已經(jīng)接通幾秒,我連忙哄過手機。跑來看稀奇的吳聰慧囔囔和我一下子增加了見識!</p><p> 經(jīng)常讓他記我們的電話號碼,卻總把我的搞錯。叫他打電話,總會問是不是這個號碼。今天真的讓人很震撼,大概要歸功于幼兒園的老師吧!</p> <p style="text-align: center;">(2)講故事</p><p> 110的故事是不是說明他已經(jīng)學(xué)會了一些保護自己的方法?軒軒其實完全可以把胡娃娃打得哇哇叫,可是他沒有。因為他一直不會與弱者打架。</p><p> 昨天回羅場為羅家志伯伯過生日,晚上回家,沒有wifi,所以她沒有玩手機。“給娃娃講個故事”,我布置了任務(wù),無奈的她只好敷衍一會兒并重點約定明天該爸爸給你講故事。</p><p> 今晚剛洗完澡,娃娃就讓我講故事。</p><p>開始,在邊講邊問中完成《小貓釣魚》。聽到小貓和貓媽媽提著幾條大鯉魚回家,娃娃乞求地說再講一個。難道他也有文章的開頭、結(jié)尾意識?我狗尾續(xù)貂地加上一段分享大鯉魚。</p><p> 講《小馬過河》的故事,發(fā)現(xiàn)原本啟發(fā)親自試一試的用意有點危險,連忙話風(fēng)一轉(zhuǎn),就啟發(fā)幫大人做事。</p><p> “我要講個故事?!碧馔饬税?。我以為孩子只需要聽,沒想過四歲又三月的他主動請纓。關(guān)于一只小動物的故事大約說了50來字。(動物名字來自創(chuàng)作,故事情節(jié)決不雷同)我給了他一陣巴巴掌。</p><p> “我還要講一個故事”,又創(chuàng)作了50字的微型故事。見我沒有什么表示,他發(fā)話了:“怎么沒有鼓掌呢?”</p><p> 軒也有自己的想法和表達的欲望,大概是巴巴掌使他再來一個,小孩子住在bang家灣。</p><p style="text-align: center;">(3)叫你老公牽你</p><p> 已經(jīng)有一個月了。</p><p> 那天,在符江耽擱了一會。趕到高縣接孩子時,雷章敏老師已經(jīng)和孩子走到了舞臺。</p><p> “你這個娃娃太喜劇了!”</p><p> ‘為啥?’</p><p> 他喊我走荷葉上邊,我說怕。他說他牽著我。</p><p> 你是哪個牽你的?爸爸。</p><p> 我喊哪個牽我?我。</p><p> 你不在呢?叫你老公牽你shan。</p><p> 看來軒將來應(yīng)該很有家庭責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!</p><p style="text-align: center;">(4)誰煮飯給我吃?</p><p> 故事發(fā)生在十天前吧。</p><p> 又遲到了,在竹林小徑碰到王玉老師帶著孩子出來了。</p><p> 邊走邊說起學(xué)校的事。</p><p> ——你們好久搬新家哦?嚴子軒喊我去耍,他說新房子要完工了。</p><p> 要的得,但是哪個煮飯給我吃?</p><p> 媽媽煮給你吃。</p><p> 你的媽媽煮的不好吃。</p><p> 爸爸煮給你吃嘛,爸爸煮的好吃。</p><p> 作媽媽是不是臉紅了?</p> <p style="text-align: center;">(5)筍子是竹子的幺兒</p><p> 時間回放三個月。</p><p> 每天經(jīng)過公園竹林,或跑人行道,或走欄桿鍛煉膽量,他都有一些不一樣的發(fā)現(xiàn)。</p><p> 為什么工人要燒竹葉?為什么竹林邊上要圍上帶子?</p><p> 苦竹筍破土而出,我提議軒與竹筍比高矮,他很樂意,因為竹子太渺小。</p><p> 一天天,竹子一個勁地瘋長,軒要踮起腳尖了;還是不行,他爬上了欄桿;一周后又不行了,他想想說你都沒有竹筍高。</p><p> 我介紹說筍子長大了就變成了竹子。他想了想說——筍子是竹子的幺兒,竹子是筍子的爸爸。</p><p style="text-align: center;">(6)這是狼的家</p><p> 兩周前。</p><p> 一直以來,軒總是很害怕狼。晚上讓他自己倒水,讓他自己上廁所,他總說外邊有狼,很多動員工作都無濟于事,必須陪同或開燈。</p><p> 大概《狼來了》《三只小豬》《光頭強》的故事有點血腥吧。</p><p> 那天,放學(xué)后在公園的運動器材上玩累了,又到石凳上玩。忽然,他牽著我到石凳前,指著里面的空隙,若有所思地說,這兒是狼的家,是不是嘛?我還真不知該怎樣作答,狼本惡的觀念已經(jīng)在他心里扎根,是時候該為狼正身了。</p><p> 看來真是人言可畏,眾口鑠金!講故事不要太偏激。</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;">(7)孩子是媽媽的</p><p> 軒總喜歡與我一起出去耍,帶半天孩子對她都是一種煎熬。</p><p> 但你要問軒誰和你最親?他要么說爸爸媽媽都親;要么小聲說爸爸最親,連忙跑到她的面前說悄悄話——媽媽最親。她大聲說沒聽見,軒會提醒,小聲點,別讓爸爸聽見,然后重復(fù)一遍。</p><p> 矛盾面前總是媽媽的堅強后盾,打起我來絕不手軟,甚至于睡覺都要為她準備好枕頭。爸爸做得很失敗!大概是媽媽計高一籌吧,時不時就指著傷疤說,你就是從這里出來的,這只手是我的;這只腳是我的……</p><p style="text-align: center;">(8)愛玩的軒</p><p> 軒很愛玩,除了看電視的時間,簡直是不得安寧。</p><p> 捉迷藏是最愛。門背后、衣柜里、窗簾后是躲藏之地,躲進去縮成一團,被捉之后還會問你:“你是怎樣找到的?”好像要吸取教訓(xùn)似的。有時在你身后,鉆進衣服里,大聲叫嚷:“幺兒搞落(丟)了?!?lt;/p><p> 玩沙子是啟蒙課。記得路還走不穩(wěn),就愛上了玩沙子。羅場家樓下就是沙子,給他幾個盒子,一個挖挖機,他能快樂玩上兩個小時,引來臨家的孩子也加入其中,動手和交際的習(xí)慣得以養(yǎng)成。</p><p> 現(xiàn)今又愛上枕頭大戰(zhàn)。沙發(fā)除了可以打滾,還是戰(zhàn)場。沙發(fā)上作好防護之后就正式開始了。一來一去中,嘻嘻哈哈聲相當(dāng)激烈,汗水也淌了出來。累了,他還會舉起盾牌,繼續(xù)你扔他擋的游戲。在這來來去去中,軒的力氣和反應(yīng)應(yīng)該有長進吧。</p><p> 為了更好玩,我在過道上方設(shè)計了中間加鋼筋的橫桿,這就是單杠,再花五十塊買了一個秋千,固定在單杠上,就可以蕩秋千了。如果他能掌握蕩秋千的方法該多好,總是要你在旁推。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">(9)故事中的算數(shù)</p><p><br></p><p> 昨晚,軒為了聽故事,主動要講故事。</p><p> 講了《獨木橋》,結(jié)尾增加了老虎大王和獅子大王被鱷魚吃了。接著,還要講小熊種玉米。只是情節(jié)與《小白兔與小灰兔》有雷同,說了好多‘然后’。</p><p> 后來聽了兩個故事。一個是《分享大蘋果》,猴爸爸買了5個蘋果 ,媽媽吃了1個,還有幾個?爸爸吃了1個,還有幾個?幺兒吃了一個,媽媽吃了1個,……5以內(nèi)的減法好像很簡單。</p><p> 第二個故事是續(xù)編《小貓釣魚》,其中增加了一些算數(shù)的學(xué)問 。貓爸爸釣了一條,貓媽媽釣了一條,貓幺兒釣了五條,他們一共釣了幾條?六條,錯。他又想想說七條。還真有點小激動,畢竟這是第一次故事中出現(xiàn)這類問題。</p><p> 軒對生活中的算數(shù)好像有了一些模糊的想法,現(xiàn)在他四歲半。</p><p style="text-align: center;">(10)約法三章</p><p> 我們生活在一個物欲橫流和私欲膨脹的時代,各種誘惑讓不黯世事的孩子欲罷不能。</p><p> 怎樣培養(yǎng)孩子自制力 ,抵制外界的誘惑?——約法三章。三歲左右時,軒上街就會要這要那,礙于面子思想,很多家長都會來之不拒,幾次之后,孩子就會養(yǎng)成定勢思維,越是人多,越是要得急,以至于走丟了大家的好心情。出門之前打下預(yù)防針是必要的。二選一,可以出去玩,但不買東西;也可以在家玩。幾次之后,孩子很少提要求。</p><p> 為了規(guī)范一些行為,我也與時俱進在口頭約定的基礎(chǔ)上增加了跪地和罰款兩個項目。外出時,瘋起來沒完沒了,有時打招呼無濟于事,走過去說句悄悄話——回去跪著,他就會立刻改正。當(dāng)然,定了制度,就要按制度辦事,一來二去,才會形成威懾力。</p><p> 軒的盒子里有幾十元了,每次獎賞都很高興存起來。前幾天,不小心打碎了兩個杯子。為了克服冒失,打碎杯子5塊一個,軒極不情愿賠償了10塊錢,他也很在乎10塊錢的去向,幾次問起怎么還沒有買杯子?我想,應(yīng)該讓軒親自參與買杯子的過程,在他幼小的心里種下守紀、自律、小心、擔(dān)責(zé)的種子。</p><p style="text-align: center;">(11)如果</p><p> 昨天下午從羅場乘車經(jīng)高縣回符江,我們準備了4元面的車費。軒拿著錢玩了一會,他主動遞給司機1元,我們提示需要4元。</p><p> 軒有點模糊了,大概是乘公交車投一元吧。敏解釋說:“一個大人兩元,小孩不要錢,兩個大人該多少錢?”“3塊……”“錯!”軒想了一下更正說4塊。</p><p>敏補充:“如果哥哥在,該多少錢?”“6塊。”</p><p> “如果婆婆在呢?”“8塊?!薄叭绻暗娜思拥搅?0人,軒居然沒有借助手指或他物報出了20塊。軒應(yīng)該是初步具有尋找規(guī)律,依次遞加的抽象思維了。(還有3個月,軒滿5歲了)</p><p style="text-align: center;">(12)三只小狗</p><p> 昨天下午,我和軒去散步。見樓下的公園已經(jīng)栽了不少花草,我們?nèi)ヒ豢淳烤?。途中拾得一根護樹的草繩,非得玩開火車的游戲。見工地上挖機、鏟車、壓路機作業(yè),看得不亦說乎。</p><p> “這是什么?”</p><p> “壓路機?!?lt;/p><p> “在干啥?”</p><p> “把地壓緊。”</p><p> “大滾子上纏的是什么?”</p><p> “鐵鏈子。”</p><p> “為什么要纏鐵鏈?”</p><p> “這樣就不會滑了?!?lt;/p><p> 第一次看到這般模樣的東西還真得看個仔細,弄個明白。</p><p> 來到花壇邊,看了一下花草。見路邊種花人留下了半瓶水,為了省心,我靈機一動,把草繩拴在一起。</p><p> “你拴來干啥?”</p><p> “這個就是小狗,來,我牽著小狗去散步?!蔽夜首鲓Z繩樣。</p><p> 軒連忙搶過繩子,好生得意,完全沉浸在了與寵物狗的意境中。軒其實非常喜歡動物,兩只腳的也好,四條腿的也罷,只要有機會,他會纏著你,牽著或抱著他看動物。他怕狗,但更愛狗。被孜禹哥家的狗嚇哭了,但還是會去摸的。</p><p> 今天這只狗太好玩了。既可以照顧它,還不用擔(dān)心咬你。一路走去,一路牽著,遇到溝坎,還會主動幫扶。</p><p> 累了,卻只準我牽他的手,他牽拴狗的繩?!拔覀冞@有兩只小狗,爸爸牽了一只,幺兒牽一只?!蔽疫呎f邊數(shù)。他笑了笑,說:“我們這有三只小狗,爸爸牽了一只,我牽了兩只?!彼补室鈹?shù)了起來。</p><p> 這只狗就陪了我們一個下午。幾次扔狗的思想動員無濟于事。最終嚇唬之下,意猶未盡地藏在門衛(wèi)處的草叢中,大概下次還會來取的吧。</p><p style="text-align: center;">(14) “寫信”</p><p> 今晚下雨,軒和灝本想出去玩耍,但聽到雨聲,只好嘆息作罷。</p><p> 一聲令下后,又是收碗,又是拖地。在鼓勵聲中,忙得不亦說乎。</p><p> 忙完之后,軒找來紙和筆。軒一邊說,一邊讓灝寫?!鞍职?,送一封信給你。”我打開那張軒已經(jīng)疊好的紙,“爸爸媽媽,你們辛苦了,剩下的事情我們做?!蔽铱赐暾畔?,軒跑回來又要了去。</p><p> 他們又在茶幾上邊說邊寫。一會兒,軒又拿著信跑了過來。我一看,后面增加了一句,“爸爸媽媽,我愛你們?!蔽覇?“你寫的什么?”軒不好意思地說:“你自己看吧!”</p><p> 這是一年來軒口述,別人代寫的第五、六封信吧。軒認不了幾個字,我們也沒教他。甚至連名字中“嚴”字,他總是把一撇連在一橫的右邊也是昨天才給他糾正。我們有自知之明,不敢有啥奢望,只想讓他擁有一個完整的童年。我的懶惰,說來話長,其實在嚴子軒出生時,本來決定用“梓”,但在派出所上戶口時,思來想去,改用了“子”。一來免得老師罵家長連孩子名字都教不會;二來樂得讓軒這一輩子簽名時省得多少時間和筆墨去做無用功。</p><p> 雨果與編輯的“?”“!”即是信可以流芳百世,但像軒這樣也敢叫信還真不太適應(yīng)。寫信的習(xí)慣大概來源于幼兒園老師的故事吧,我確定是沒有啟蒙過的。有段時間,見大人回家,倒好水,追著讓人喝,那個熱情即使不喝也只好背地里倒掉。后來,我才從他的書上和唱的兒歌中找到答案。</p><p> 每個人過生,軒都會畫一張畫并讓寫一些“祝你生日快樂”之類的話,雖然不認識字,但格外嚴謹,你一邊寫,他一邊指著讀,生怕漏掉一個字。今天寫這類體貼的話倒還是第一次,故寫說說,以志記念</p><p style="text-align: center;">(15)快樂晚八點</p><p> 每天最快樂的時光是什么時候?每個人會有自己的答案。</p><p> 如果問軒,他一定會選擇晚上,而絕不是早上。因為早上是軒最痛苦的時刻。</p><p>身為疲于奔命的上班族,我常常感到虧欠。每天早上,軒是被我從半夢半醒中拖起來的。軒從來就是一個有性格的娃!高縣醫(yī)院降生的啼哭簡直是驚動四野,為此留下了沙嗓子的紀念……三歲是哭喊分別,手抓腳纏;四歲是拳打腳踢,又哭又鬧;五歲是求睡聲聲,蓋被藏身。拖人?拖時間?拖人?拖時間?……這是我?guī)啄陙碓缟蟽?nèi)心最大的矛盾。其實,我還應(yīng)特別感謝楊老師,在作息時間上從來沒有為難過我,班級的事情也安排得如此妥帖。</p><p> 碌碌無為是我等白日里的寫照,晚上才是我放松、休閑的時候。</p><p> 萬事俱備,一聲吆喝,軒和灝便忙碌找好玩具歡天喜地出門了。溜冰鞋、滑板車、羽毛球是最愛。小區(qū)廣場是個熱鬧的地方,廣場前,跳舞大媽的腰肢不是一般的軟;廣場后,小孩子玩耍的花樣不是一般的多。騎車、打球、滑冰、捉迷藏、表演節(jié)目、過家家……一聲聲“哥哥”“姐姐”,親密的勁兒讓人懷疑難道是一家的?</p><p> 佩服一個大約五、六年級的小姑娘,她真有點大導(dǎo)演的風(fēng)范。棄用的廣告鋼架成了絕妙的免費舞臺,幾個年齡參差,高矮不齊的孩子成了她的御用演員。三只小豬的故事被她改編為三只小羊。小羊先自我介紹,接著介紹自己的房子,口頭語言、肢體語言一個不落下。軒有幸飾演推房吃羊的大灰狼,最后不幸中彈倒地。因為大家都穿著滑冰鞋,導(dǎo)演還特別提醒軒倒地時慢點,不要撞到鋼架子。看來,導(dǎo)演的安全意識也是杠杠的。排練,修改,表演,一切都有條不紊。表演結(jié)束了,軒說肚子都笑疼了。</p><p> 這是游戲,更是鮮活的能力培養(yǎng)!我在一旁自嘆弗如。</p><p> 為了早點出門,軒和灝現(xiàn)在回家都會忙著寫作業(yè)。因為晚八點,我們和廣場有個約定。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(16)六節(jié)體育課</p><p><br></p><p> 周二全鎮(zhèn)停氣,故幼兒班停課。讓軒選擇跟隨對象,軒毫不猶豫選擇和爸爸去。</p><p><br></p><p> 剛下車還害羞地牽手,走了一圈,就躍躍欲動了。先遠距離介紹比較熟悉的趙彥哲媽媽芳芳老師,鼓動讓其到食堂歸還水桶,一去便找到了感覺。</p><p><br></p><p> 耍了一會,還是會回來報個道。或抱著籃球,或拿著跳繩,或換作羽毛球,或是玩具卡……玩也好,耍也罷,他的身邊不乏玩伴,簡直不論年齡,不分性別,他的體育課就這樣一節(jié)又一節(jié)。</p><p><br></p><p> 午飯過后,又冒著太陽去操場玩了。下午兩節(jié)課竟一直在操場上連堂體育課。軒跟體育課李老師貼得緊,又是學(xué)跳繩,又是學(xué)打球。</p><p><br></p><p> 下午,準備離開了,軒不忘打開車窗專門與李老師道別,路上多次提醒不要睡覺。記得上學(xué)期來水鴨也是玩了一天,下午開會期間多時不見其蹤影。發(fā)動學(xué)生找,教室,走廊,廁所……找了個底朝天,剛準備去調(diào)監(jiān)控,一學(xué)生偶發(fā)現(xiàn)在摩托車上睡得香,一不小心,軒挑戰(zhàn)了一次有難度的睡姿。</p><p><br></p><p> 晚上,軒驕傲地向人介紹:爸爸的學(xué)校,李老師最帥了,李老師教我跳繩,教我打籃球,李老師跳繩跳得非常快,投籃非常準……問:“你投進去沒有?”“差一點就投那么高了。”軒也有遺憾,“為什么?”“數(shù)過兩遍的76張卡,走的時候找不到了,以后有一定要留著,我還要來拿。”今天,經(jīng)芳芳介紹才發(fā)現(xiàn)食堂里仍放著好多軒從保管室搬來的體育器材。</p><p><br></p><p> 軒可以連上六節(jié)體育課,所以軒是個愛運動的娃。</p><p><br></p><p>(17)圣誕節(jié)寫給嚴子軒的一封信</p><p><br></p><p>愛你的軒軒:</p><p><br></p><p> 一年的時光過得真快,圣誕節(jié)如期而至。這一年,你長高了,身子更壯了,這些都得益于你的愛好體育,積極鍛煉身體的好習(xí)慣。老師說你是二年級唯一能投三分籃的學(xué)生,你離成為“肌肉男”又近了一步。還聽說你在書寫比賽中得了第一名,真的好厲害?。∽YR你取得這些進步。</p><p><br></p><p>還記得去年的約定嗎?你說你要改正一些缺點,如不喜歡讀課外書,說話愛吼,不能和其他同學(xué)友好相處等。</p><p><br></p><p> 軒軒,都改正了嗎?我還有一些心里話想對你說:與爸爸媽媽說話要和氣,與小伙伴相處要團結(jié),不要為了一些小事斤斤計較,傷了大家的感情。這樣,大家才會更加喜歡你,更加支持你。你能辦到嗎?</p><p><br></p><p> 另外,聽老師說,你這幾次考試成績不太滿意,你知道是什么原因嗎?我猜有三個主要因素:一是課文沒有及時背誦,二是生字詞語沒有認真聽寫,三是沒有按要求回答問題。如果這幾方面都做好了,你也一定會取得成功的!</p><p><br></p><p> 軒軒,加油哦!我在小書柜里找了好久,沒有看到你的心愿,所以我只好準備了你喜歡的美味,記得與大家分享哦。</p><p><br></p><p>祝你度過愉快的圣誕節(jié)!</p> <p> 親愛的寶貝,一天一天,一點一點,都是成長的積淀,更是我們幸福的積淀。如今,你已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,從一個調(diào)皮的小搗蛋變成了一個能主動、懂事的小男孩了。但也有不少缺點,像注意力不集中、粗心大意、丟三落四等小孩通病。不過讓我欣慰的是,你是一個熱愛學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好孩子。我們知道,你在不斷地克服自己的缺點彌補自己的不足,努力向前。</p><p> 親愛的寶貝,爸爸媽媽希望:</p><p> 你要自強:就是自身強大,擁有一顆強大的心靈,當(dāng)你眼淚快要掉下來的時候,你要想著我是一個男子漢,男兒有淚不輕彈。</p><p> 你要自立:就是自己要獨立,每天記得自己的事情自己做,自己每天穿的衣服要學(xué)會搭配,自己學(xué)會安排自己的業(yè)余生活,而不是總讓電視充實著,可以出去騎騎車、打打乒乓球、羽毛球,強身健體是現(xiàn)在的你最應(yīng)該做的。</p><p> 你要自信:寶貝,完成作業(yè)時,只要你用心思考、仔細檢查過的,你要相信自己是對的,我們生活的這個社會,有鮮花、掌聲,也會有荊棘密布,甚至重大的挫折、打擊等等,無論遇到什么情況,你都要相信自己是最棒的,不要妄自菲薄。</p><p> 軒寶貝,在成長的道路上,你才剛剛走過第一個十年,以后還會有第二個、第三個……愿你眉目如初、眼中有光、心中有愛;愿你未來的人生麗日春風(fēng),風(fēng)和景明。 </p><p style="text-align: right;">愛你的媽媽</p><p style="text-align: right;">2020.4.2凌晨一點</p><p><br></p>
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