文明祭掃，平安清明——英才八分校清明節(jié)主題活動(dòng)

英才????大班王老師

“清明祭掃”是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。但過(guò)去傳統(tǒng)的祭掃方式：放鞭炮、燒紙錢(qián)等不僅會(huì)污染環(huán)境，還存在一定的安全隱患，更不利于當(dāng)下疫情的持續(xù)防控。因此為積極倡導(dǎo)文明緬懷的社會(huì)新風(fēng)，共同營(yíng)造綠色文明的祭掃環(huán)境。 ? 文明祭祀? 轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立文明城市社會(huì)新風(fēng)。做到理性祭掃、節(jié)儉祭掃，破除焚燒紙錢(qián)、燃放鞭炮等陳規(guī)陋習(xí)，以種植紀(jì)念樹(shù)、召開(kāi)家庭追思會(huì)、網(wǎng)上祭掃等文明、環(huán)保、低碳的現(xiàn)代祭掃方式緬懷親人。 安全祭掃? 疫情猶在，安全至上，祭掃在心不在形，應(yīng)減少人員聚集，防止疫情的擴(kuò)散和反復(fù)。嚴(yán)格遵守防火和消防安全等規(guī)定，不攜帶火種、火源進(jìn)山，不在林地、墓地?zé)埛傧恪Ⅻc(diǎn)燃蠟燭、燃放鞭炮，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保安全祭掃、安全過(guò)節(jié)。 　　清明祭英烈，共鑄中國(guó)魂！親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手和孩子一起，從自我做起，從家庭做起，樹(shù)立文明祭祀新風(fēng)，用文明緬懷、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)對(duì)先祖、先賢、先烈們的懷念之情，為建設(shè)美麗家園營(yíng)造良好的人文環(huán)境。 　　清明節(jié)的由來(lái) 　　清明來(lái)臨時(shí)，也是人們出門(mén)踏青的好時(shí)節(jié)。春暖花開(kāi)，鶯飛草長(zhǎng)，處處都是好風(fēng)光。不過(guò)在今年這個(gè)特殊的清明節(jié)里，不建議帶孩子去人多聚集的地方游玩，在住所附近的空曠區(qū)域，不起眼的花花草草中，一樣可以帶孩子去認(rèn)識(shí)大自然，感受春天的美好氣息哦~ 清明節(jié)既是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是自然的重要節(jié)氣。但當(dāng)前仍處在疫情防控狀態(tài)，防止病例反彈的壓力依然存在。 為避免外出人員聚集，發(fā)生交叉感染等情況，保證幼兒及每個(gè)家庭的健康與安全，幼兒園特提出“文明祭掃，平安清明”主題活動(dòng)方案，在疫情期間通過(guò)充分的線上引導(dǎo)+親子互動(dòng)，不僅可以讓幼兒了解清明時(shí)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，追念先輩感恩當(dāng)下，也是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的好契機(jī)。 清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。 借問(wèn)酒家何處有， 牧童遙指杏花村。 唐.杜牧 　　為幼兒自由創(chuàng)作提供空間，在充分認(rèn)識(shí)“清明節(jié)”的基礎(chǔ)上，讓幼兒在畫(huà)筆中表達(dá)出自己對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也寄托對(duì)祖先的懷念和對(duì)大自然的向往。 　　英才教育 用心做教育