<p> 簡·尼爾森的《正面管教》一書中強調了父母教育的最終目的是培養(yǎng)孩子的社會和人生技能，而日常生活技能就是其中很重要的一部分！</p> <p> 《幼兒園教育指導綱要》中指出"3—6歲是兒童生活自理能力和良好生活習慣初步養(yǎng)成的關鍵期"，要培養(yǎng)幼兒對勞動的熱愛和勞動成果的尊重，關愛幼兒良好品行養(yǎng)成。</p> <p> 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園舉行線上勞動小任務。以兒童講述生活勞動成長故事為題，開展系列勞動和生活自理教育活動。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">媽媽的話</b>：通過這件事，發(fā)現(xiàn)了孩子的童真和認真可愛的樣子，孩子還是很希望做好一件事獲到表揚的興奮。以后希望多培養(yǎng)這樣的事，讓孩子從中得到更大自信心!</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>:在和海誠小朋友相處的一年時間里老師知道海誠是一個有愛心，細心，耐心的小朋友，希望你繼續(xù)保持這美好的品質。</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小建議</b>：家長可以每天和孩子一起觀察植物生長，這是一節(jié)很好的生命教育課。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">媽媽的話</b>：播種的是種子，收獲的是愛與自信，也是愛的延續(xù)。外婆給的地瓜，她也想體驗勞動獲得的快樂、自豪感。所以要真正地去體驗，才會獲得真實的感受、獲得學習與成長。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>:媽媽能在生活中去發(fā)現(xiàn)學習與教育，給予及時地引導，其實生活處處是教育。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">媽媽的話</b>：媽媽發(fā)現(xiàn)藝晨小盆友在這個假期成長了很多，會主動幫麻麻做家務，而且在路上碰見老師也會大膽的主動和老師打招呼咯。很棒～????????????</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>：藝晨你能完整地表達勞動的全過程，老師感到非常的欣慰！通過你的講述老師看到你的成長，你是一個善于發(fā)現(xiàn)生活中的小細節(jié)，善于觀察和探索，解決問題的小朋友，你真棒！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">媽媽的話</b>：這個特殊的寒假，我發(fā)現(xiàn)你學會了一些日常生活的本領，特別是洗菜，你真的很用心去做，而且也很積極！希望在成長的歲月中你做的每一件事都如此，用積極和樂觀的心態(tài)去對待！</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>：老師發(fā)現(xiàn)龐旋真的是長大了，都學會幫爸爸媽媽做家務了！學會了洗菜了，老師為你感到高興！老師希望你繼續(xù)加油，繼續(xù)學習更多的本領，做個更棒的小朋友！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">媽媽的話</b>：我發(fā)現(xiàn)吳婧萱小朋友是個聽話懂事的好孩子，做事很認真，在家也樂意幫父母做家務，做爸爸媽媽生活的小幫手；我希望吳婧萱小朋友通過家務勞動，能鍛煉她的自理能力，也讓她明白勞動的艱辛和家長的不易，并在以后的生活中養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣！</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>：老師發(fā)現(xiàn)吳婧萱小朋友很棒，知道棒爸爸媽媽辛苦，主動幫忙做家務！掃地、拖地、抹桌子，真棒！老師希望婧萱小朋友學習更多的本領，幫爸爸媽媽分擔家務！加油！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">爸爸的話</b>：家長點評:我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在動手能力越來越強、接受能力越來越快，能很好的學以致用。我希望接下來你能學習更多的小本領，讓自己在鍛煉中成長。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>：老師發(fā)現(xiàn)你的動手能力提高了，都學會洗衣服了。而且還很認真、很有耐心的把衣服洗干凈，老師為你點贊！</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">小建議</b>:希望你能繼續(xù)堅持，養(yǎng)成自己的事情自己做！多鍛煉自己，讓自己學習更多的本領！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">奶奶的話</b>：王萱和張妍倆寶貝已經(jīng)長大了，平時可喜歡幫奶奶干活了，摘菜、澆菜都有模有樣，這次錄視頻我們可是一次性過的哦，寶貝們棒棒的??????</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>：妍妍 萱萱真羨慕你們一對好姐妹！做任何事情都是兩人齊心協(xié)力，共同完成！熱愛勞動，熱愛生活，希望你們永遠在一起幸福，快樂！好樣的！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">媽媽的話</b>:王義鍇小朋在家是個勤勞的小幫手，經(jīng)常掃地、拖地板、收拾自己的玩具、書桌等。媽媽希望你繼續(xù)努力，學習更多的本領，加油??</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">老師的話</b>:有段時間不見，發(fā)現(xiàn)王義鍇小朋友學習的本領不少，都是媽媽的小幫手了，很棒????！老師希望你繼續(xù)努力，堅持下去！加油！</p> <p> 親手勞動，自主勞動，合作勞動，不僅提升了孩子們的自我服務能力，還促進了他們良好的勞動習慣、積極的勞動態(tài)度的養(yǎng)成。</p><p> 小朋友們希望以后能繼續(xù)帶上"勞動"這個好朋友繼續(xù)一起快樂成長！</p>
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