辛店小學(xué)最美教師——譚帥老師

美友58600975

（第二期） 彈一曲弦音 溫一壺清茶 讓我們徜徉在文字之間 溪水潺潺 泉音叮咚 那是文字奏響的交響樂(lè) 辛小校園 有一朵花為你盛開在時(shí)光里 輕風(fēng)拂雨 陶醉了一箋文字 演繹了清香的歲月 …… 　  歲末年初，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢，席卷全國(guó)，一場(chǎng)關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)正在如火如荼進(jìn)行。疫情防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，作為一名教育工作者，譚帥老師“疫”無(wú)反顧地投入到這場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中。 　　譚老師是辛店小學(xué)的一名優(yōu)秀教師，他先后榮獲全國(guó)新教育先進(jìn)個(gè)人；全國(guó)活力校園課外體育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)；赴美國(guó)際交流獎(jiǎng)；高新區(qū)優(yōu)秀教師；教壇新秀；教學(xué)標(biāo)兵；市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；市優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán);所輔導(dǎo)的經(jīng)典誦讀節(jié)目多次榮獲市區(qū)一等獎(jiǎng)；所輔導(dǎo)的學(xué)生在洛陽(yáng)市武術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。 　　疫情爆發(fā)以來(lái)，譚老師從未停下他忙碌的腳步，雖然不能親赴最前線參與防疫工作，但他認(rèn)為每一個(gè)防疫崗位都是至關(guān)重要的，學(xué)校是離他最近的戰(zhàn)場(chǎng)，做這些不是為了完成任務(wù)，而是真心實(shí)意想為學(xué)校疫情防護(hù)工作盡一份力，守住了孩子們就守住我們的學(xué)校。一、做好學(xué)生的守護(hù)者 他，從1月26日開始，每天守手機(jī)和電腦旁，收集學(xué)生及教師的體溫情況和安全情況，并且在上午11點(diǎn)半前做完記錄向區(qū)里報(bào)告。1月27日，經(jīng)過(guò)全員努力，迅速完成470名學(xué)生、24位教師的信息統(tǒng)計(jì)，但仍有 48 名外出以及回老家的學(xué)生是他的心里牽掛。他協(xié)助各班班主任通過(guò)微信、釘釘、電話把信息準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給每一位學(xué)生，并再三叮囑在外要注意當(dāng)?shù)卣l(fā)布的信息，及時(shí)聯(lián)系老師，注意防護(hù)，要少出門、勤洗手、出門戴口罩、進(jìn)門要消毒，每天做好體溫檢測(cè)記錄。 　　疫情期間，他協(xié)助楊俊峰校長(zhǎng)做好學(xué)校的安全工作，第一時(shí)間制定預(yù)防傳染病緊急預(yù)案，摸排戶籍在重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生名單，收集自放假以來(lái)學(xué)生以及教師的出行信息，匯總在一省八市重點(diǎn)地區(qū)的學(xué)生名單等許多數(shù)據(jù)，他積極擔(dān)負(fù)起聯(lián)通文教體局、學(xué)校、家長(zhǎng)的重要使命，及時(shí)向每一位學(xué)生及家長(zhǎng)傳達(dá)防疫知識(shí)、科普視頻、政府通告等疫情防控相關(guān)內(nèi)容，幫助大家全面提高疫情防控意識(shí)，掌握疫情防控知識(shí)，為學(xué)生和家長(zhǎng)得生命健康安全保駕護(hù)航。每一次收到新的文件，他都悉心解讀，逐項(xiàng)分析，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，分解任務(wù)，盡量?jī)?yōu)化，下達(dá)任務(wù)之后，通過(guò)電話會(huì)議耐心給各位教師講解填寫的要求與細(xì)節(jié)，合理部署工作任務(wù)，會(huì)后并整理出文檔，以文字的形式發(fā)送給各位班主任和家長(zhǎng)，從而有效地確保疫情防控工作得到有序推進(jìn)。與此同時(shí)，考慮到家長(zhǎng)水平的參差不齊，他整理出音頻、視頻、文字等多種形式，指導(dǎo)大家填表，保證每位孩子和家長(zhǎng)能夠順利填報(bào)。他和同事們要守護(hù)我們的孩子，要竭盡全力保護(hù)我們的孩子，為我們的孩子們筑起一道堅(jiān)實(shí)的防護(hù)之墻。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，安全穩(wěn)定最重要，平安健康最重要！ 自疫情爆發(fā)以來(lái)，他的電話始終保持24小時(shí)通訊暢通，他堅(jiān)持學(xué)生在哪里，工作就在哪里的原則，通過(guò)電話、微信、朋友圈、釘釘群等方式加大疫情防控工作的宣傳，對(duì)全校學(xué)生信息進(jìn)行全面摸查，及時(shí)跟蹤和關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。從早到晚，他發(fā)信息、打電話、填表格、做匯總。詢問(wèn)學(xué)生身體狀況，掌握家長(zhǎng)出行動(dòng)態(tài)，上報(bào)學(xué)生、家長(zhǎng)信息，宣傳防疫知識(shí)，處理學(xué)生疫情填報(bào)數(shù)據(jù)中存在的問(wèn)題…… 　　他曾在自己的工作日記上寫道：“及時(shí)更新疫情臺(tái)賬，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，安全穩(wěn)定就是命令。疫情是命令，防控是責(zé)任。遵守命令，擔(dān)負(fù)責(zé)任，全面配合?！?lt;/p> 二、爭(zhēng)做課堂的延伸者 春節(jié)前夕，疫情發(fā)生的第一時(shí)間，他就給學(xué)生發(fā)布關(guān)于防范新冠肺炎的文章，向?qū)W生們解釋答疑什么事新型冠狀病毒，如何防護(hù)，提醒同學(xué)們注意預(yù)防，正確認(rèn)識(shí)疫情，不信謠、不傳謠、不造謠，科學(xué)預(yù)防、有效應(yīng)對(duì)，主動(dòng)傳播科學(xué)知識(shí)，積極弘揚(yáng)正能量。 譚老師是我校唯一一位專職的體育老師，為了增強(qiáng)學(xué)生在疫情期間的體質(zhì)，除了讓孩子們?cè)诩揖毩?xí)之前在學(xué)校熟悉的武術(shù)操、跳繩、三字經(jīng)之外，他搜索資源，精心備課，研發(fā)課程，結(jié)合每個(gè)階段孩子們的身體發(fā)展和生理特點(diǎn)，分成低（一、二年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、高（五、六年級(jí)）三個(gè)階段有針對(duì)性線上指導(dǎo)孩子們“宅家”不“閉心”，“運(yùn)動(dòng)”助“抗疫”，其中還設(shè)計(jì)了很多有趣的親子游戲，比如“神奇的‘盒子’”、“有趣的‘凳子’”、“瘋狂的‘聯(lián)合器械’”……鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們一起動(dòng)起來(lái)，既增進(jìn)了親子感情，還鍛煉了身體，增強(qiáng)了免疫力。他教育孩子積極防護(hù)和強(qiáng)身健體同等重要，他用自己的專業(yè)保證了孩子們?cè)诩矣行У伢w育學(xué)習(xí)。 越是關(guān)鍵時(shí)期，越是要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。他就是從教有責(zé)，從教擔(dān)責(zé)，從教盡責(zé)的辛小人。 三、當(dāng)好洛陽(yáng)的志愿者 新冠疫情爆發(fā)以來(lái)，譚老師舍小家為大家，不顧疫情的風(fēng)險(xiǎn)，三番五次來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真仔細(xì)地落實(shí)各項(xiàng)工作，很好地起到了黨員的先鋒模范作用。在消毒工作方面，心里時(shí)刻牽掛著值班人員，及時(shí)地與他們溝通聯(lián)系并指導(dǎo)消毒方法和防護(hù)措施，確保放假期間校園內(nèi)人員和環(huán)境的安全。 在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，區(qū)文明辦發(fā)布了志愿者招募公告，沒有考慮太多，他第一時(shí)間就報(bào)了名，隨時(shí)待命貢獻(xiàn)自己的力量。 在抗擊疫情的日日夜夜，譚老師用自己的實(shí)際行動(dòng)，恪盡職守，勤勉盡責(zé)，為辛店小學(xué)的全體師生健康做出了自己最大的貢獻(xiàn)。 他是一名教師同時(shí)也是一名共產(chǎn)黨員，他用自己的行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員對(duì)人民的承諾，對(duì)國(guó)家的承諾，非常時(shí)刻，共克時(shí)艱，為祖國(guó)、為洛陽(yáng)、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。 他深知，作為一名中共黨員，要義不容辭地響應(yīng)黨中央的號(hào)召；作為一名學(xué)校中層干部，要切實(shí)解決學(xué)校的困難；作為一名教育工作者，要始終把學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)擺在第一位。疫情防控，我們?cè)谛袆?dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情，他傾力前行，義無(wú)反顧。這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)還沒有結(jié)束的考驗(yàn)，他將繼續(xù)用自己的實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”，踐行共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的黨員時(shí)代精神，詮釋“一切為了學(xué)生”教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)。 你從春天里走來(lái) 帶著陽(yáng)光，帶著露水 用愛澆灌希望的種子 讓花朵在健康成長(zhǎng)中綻放 身邊那面鮮紅的國(guó)旗啊 記載著一個(gè)個(gè)青春的風(fēng)華絕代 心中那份真摯的情誼啊 牽掛著一株株百花的迎春盛開 在這韶華歲月里 辛小有你而精彩 ?編輯：譚帥盧曉宇審稿：趙春鳳張麗寧方茜蕾