<p> “置身科學(xué)天地間,遨游文明長(zhǎng)河中?!睘榧ぐl(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升,根據(jù)西安市教育局文件精神,我校開展了 “科技之春”宣傳月活動(dòng)。</p> <p> 結(jié)合今年的實(shí)際情況,本次活動(dòng)以“自主創(chuàng)新”為核心,采取分年級(jí)分項(xiàng)目組織,學(xué)生很好的利用身邊的材料發(fā)揮想象,大膽創(chuàng)新,制成各種科技作品,逐步形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)尚。</p> <p> 一二年級(jí)組織開展了科技幻想繪畫項(xiàng)目,學(xué)生在動(dòng)手的過程中發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維,提高了基本技能,培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。</p> <p> 三四五年級(jí)同學(xué)觀看第二十八屆“科技之春”宣傳月科技大講堂,通過觀看更直觀的了解到科普知識(shí)和科普技能,同時(shí)完成小發(fā)明和模型制作,不但培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,更激發(fā)他們崇尚科學(xué)、勇于探索的精神。</p> <p> 六年級(jí)學(xué)生舉行科普類征文比賽活動(dòng),讓學(xué)生記錄身邊或日常生活中對(duì)科學(xué)的感性認(rèn)識(shí)。此次征文涌現(xiàn)出來(lái)很多的優(yōu)秀作品,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,更高了提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)。</p> <p> 這次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展示自己才華的舞臺(tái),一個(gè)探索的支點(diǎn),一次鍛煉的機(jī)會(huì),在這個(gè)舞臺(tái)上同學(xué)們成功地展示了自己。 “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,“科技之春”宣傳月活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色。</p>
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