春風十里 “語”你相約——鄠邑區(qū)北街小學語文周活動簡報?? <p> 春風化“語”，桃李滿天下。在這個春意盎然、生機勃勃的季節(jié)里，鄠邑區(qū)北街小學語文線上教研活動也正在如火如荼地開展著……</p> <p> 3月31日上午，在校領(lǐng)導的正確指導和精心組織下，我校各年級語文老師認真開展線上教研活動之《春風十里，“語”你相約》語文周活動。各位語文老師積極響應(yīng)，扎實細致安排，目標明確，方法合理，學生的語文基本素養(yǎng)訓練到位。</p> <p>??本次語文周活動主題：</p><p>1.練一手好字。每天堅持用字帖練一張字，一二年級是課本生字，三四年級是詞語或必背古詩，五六年級是必背古詩或課文。每天下午完成后發(fā)班級群。</p><p>2.背一首經(jīng)典。每天早讀時間背誦一首經(jīng)典古詩，課文中的或小學生必背古詩中選一首。每天早讀時間發(fā)語音到班級群，或發(fā)視頻。</p><p>3.讀一本好書。選學校推薦的適合自己學段的好書，每天利用課余時間按計劃閱讀，讀完和家長交流心得體會，并用文字形式記錄整理成讀書筆記，在班級群里拍照分享。</p><p> 本活動旨在給學生一把開啟語文學習能力的金鑰匙。讓學生愛學語文、會學語文，充分展示自己的語文才能，給宅家學習添一份書香，增一份雅趣。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ??誦課文之韻</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 傳優(yōu)秀文化??</b></p><p> 自古以來“讀書百遍，其義自見”就被稱為讀書的一劑良方，實踐也充分證明了朗讀對發(fā)展學生的思維，激發(fā)學生的情感起著不可替代的作用。這種情感不是強加給學生的，而是在指導讀書的過程中，學生自悟、自得的。朗讀課文是小學階段培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫能力的一條重要途徑，提高朗讀能力，更是語文教學的關(guān)鍵，而有感情地朗讀課文，又是提高學生朗讀能力的重要環(huán)節(jié)。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> ??書漢字之美</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 展文化魅力??</b></p><p> 所謂字如其人，人如其字。想要寫好字并非一朝一夕所能練成的，關(guān)鍵在于堅持。低年級老師注重培養(yǎng)學生的寫字興趣，提高認識，有助于增強書寫能力。高年級老師則更多地讓學生去感受，體會文字的美，適當給予規(guī)范的要求，適時的鼓勵，及時的指導，幫助學生書寫工整，美觀。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> ??親子共合作 </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 享閱讀之樂????????</b></p><p> 親子閱讀是培養(yǎng)孩子獨立閱讀習慣的良好方法之一，它不僅是一種學習手段，更是一種休閑方式。通過這種方式，讓家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。在閑暇時光中和孩子共度一本書，共同學習，一同成長。</p> <p> 根據(jù)孩子的年齡特點，老師們集思廣益，有針對性的整理出以下書單供孩子們參考。</p> <p> 分享閱讀方法，讓學生通過運用正確的方法和技巧，激發(fā)讀書興趣，提高閱讀能力，增強語文核心素養(yǎng)。</p> <p> 閱讀是一個日積月累的過程，在學習之余豐富知識儲備量，提升自我。在閱讀的過程中，做好筆記，積累資料，提高寫作，讓自己收獲滿滿。</p> <p> 為激發(fā)學生學習興趣，增強自信心，肯定學習成果，特制訂獎勵機制。對以下北小智慧星們提出表揚，再接再厲!</p> <p style="text-align: center;"><b>書法之星</b></p><p style="text-align: center;"><b>????????</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>閱讀之星</b></p><p style="text-align: center;"><b>????????</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>背誦之星</b></p><p style="text-align: center;"><b>????????</b></p><p><br></p> <p> 不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。良好的開端就是成功的一半!讓孩子眼睛離開屏幕，回到紙張上，養(yǎng)成良好的書寫習慣和豐富的閱讀能力，和家長共同閱讀課外書籍，并把它當做生活里的一種“必要養(yǎng)分”堅持下去!暢游在知識的海洋……</p> <p style="text-align: center;">陽春布德澤 萬物生光輝</p><p style="text-align: center;">停課不停學 成長不延期</p><p style="text-align: center;">春暖花已開 未來仍可期</p><p><br></p><p>??????????????????????????????</p> <p> 人間最美四月天。開學的腳步也在悄悄邁近。我校教研之路將切合學生發(fā)展特點，結(jié)合學生學習情況不斷推陳出新。相信在全體老師的共同努力下，定會譜寫魅力北小最華麗的篇章!</p> 語文學生閱讀學習老師古詩教研必背課文孩子