<div>網課兩個月了,孩子們由最初的新鮮、有趣,變得漸漸地無感、懈怠下來了,在家長們陸續(xù)復工后,這種情況爆發(fā)得越來越明顯了。怎樣調動孩子們學習積極性呢?愛折騰的老師又開始給自己找事兒了!</div><div>【請你來當小主播】的召集令一發(fā)出,孩子們都積極響應起來了!來欣賞一下我們的小主播的風采吧!</div> 皓軒,一上來就很有小主播的范,講解清晰明了,還知道敲擊著重點,棒棒噠喲! <p>依晴,是一個不愛表現自己的孩子,沒想到在“小主播召集令”下達后,迅速的提交了自己的作品,還是很棒的的喲!繼續(xù)努力吧,孩子!</p> 宇萌,稚嫩的語言中透露著認真的態(tài)度,在講解中指出:“這道題有兩個問題,我們先來看第一個問題……”,提醒的非常到位,的確是部分孩子將這道題,當一個問題來解決了!謝謝宇萌! 依凡,這個假期中的努力,是驚喜可見的,每一份作業(yè)都給人帶來喜悅!小主播召集令發(fā)出后,也是很快就發(fā)來了自己的作品,讓我從視頻中看到了她的成長!加油吧,依凡! 浩宇,一個很靦腆的孩子,平時在教室里,總是會對著微微地笑一笑,沒想到,講起題來,也是井井有條! 梓樂,一個胖胖的,笑起來很可愛的小男生,遇到難題時,會主動聯(lián)系我,“老師你給我講講吧!”理解了之后,會驕傲地說:“我明白了,就是用第一個算式,代替了第2個算式中的第2個加數喲!”“嗯,不錯,練習一下,可以講給大家聽喲!”于是,這一段小視頻就生成,還是很棒的喲! <p>鑫雨,一個愛笑愛唱的孩子,講起題來,卻也頭頭是道,書寫也特別工整!</p> <p>一個小小的視頻,展示的是孩子大大的精彩,最最重要的是,孩子們在這個過程中,鍛煉了語言表達、邏輯思維、大方儀態(tài)等等多方面的能力,原來不太清晰的題目,也會在自己的講解中越來越明白。</p><p>最后,再來曬一曬孩子們近期的作業(yè)吧!</p> <p>脫式計算,孩子們新學的一種計算格式,字跡工整,格式規(guī)范,雖然下載圖片、編輯圖片到手發(fā)軟,但整理孩子們作業(yè)的過程,真的是有很大的成就感呀!</p> <p>網課,越來越順手;孩子們在其中的成長也越來越令人欣慰!加油吧,孩子們!</p>
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