未雨綢繆防疫情春暖花開盼你歸——平南縣寺面鎮(zhèn)中心小學進行新型冠狀肺炎疫情防控應(yīng)急演練

平南縣寺面鎮(zhèn)中心小學

你們安好，便是我們的晴天！為了確保開學工作能夠健康有序進行，切實保障廣大師生的安全，從而守住學校這片凈土，守住祖國未來，我校積極響應(yīng)上級防疫號召，堅決落實防疫政策，于2020年3月31日聯(lián)合寺面鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。 <h1></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb" style=""><i>周密部署，制定方案</i></font></h1> <h1> 為確保演練規(guī)范有序進行，達到預(yù)期的目的，學校成立了疫情防控應(yīng)急演練領(lǐng)導小組并結(jié)合學校實際制定了《寺面鎮(zhèn)中心小學新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》。陳斌校長在演練前召開了培訓會并對本次演練提出了明確的要求；梁以業(yè)同志對演練的方案、流程作了詳細的解讀。</h1> <h5 style="text-align: center;">（圖1.演練前夕梁以業(yè)同志對全體教職工進行演練方案、流程解讀）</h5> <h5 style="text-align: center">(圖2.陳斌校長對本次演練提出了明確的要求）</h5> <h5 style="text-align: center;">(圖3.演練前準備）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖4.學校分管領(lǐng)導與寺面鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員就演練方案交流意見）</h5> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb" style=""><i style="">場景模擬演練，全力備開學</i></font></h1> <h3> 本次演練模擬開學后學生返校正常學習生活的情景，為了提高全體教師防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處理能力，共設(shè)置了6個演練場景：</h3><div> 場景一：入校人員排查演練，把好校門關(guān)。校門作為防疫第一道防線，防守好校門就是把病毒隔在校門外！學校大門口設(shè)置兩條通道，值日老師、協(xié)管員引導師生保持安全距離等候測溫，排隊有序進入校門。</div> <h5 style="text-align: center;">（圖5.學校設(shè)置兩條入校通道及體溫測量區(qū)）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖6.學校為方便家長接送學生上下學，設(shè)置家長等候區(qū)） </h5> <h5 style="text-align: center;">（圖7.學生在協(xié)管員引導下間隔一米以上有序排隊等候進入校園）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖8.值日老師對進入校園的學生進行體溫測量和登記工作）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖9.發(fā)現(xiàn)異常學生，體溫偏高，值日老師立即將學生帶往隔離室進行登記，并按照學校應(yīng)急預(yù)案進行逐級上報）</h5> 場景二：課堂教學演練，課堂中發(fā)現(xiàn)有體溫或者咳嗽異常學生應(yīng)急處置。落實晨檢和午檢是做好新冠肺炎防控的第二道防線。演練模擬早上及下午第一節(jié)上課情形，第一節(jié)對全體的學生進行體溫測量及登記。 <h5 style="text-align: center;">（圖10.第一節(jié)科任老師進行晨、午檢工作，測量體溫并登記）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖11.科任老師上課過程中發(fā)現(xiàn)咳嗽、精神萎靡學生，測量體溫偏高，立即通知班主任）</h5> 場景三：隔離室防控處置演練。隔離室在接到體溫異常學生后按照貴港市防控疫情流程進行：囑學生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候→班主任通知家長→衛(wèi)生老師再次測量學生體溫并詢問14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史：（1）無接觸史→家長接回家并及時就醫(yī)→班主任跟蹤登記。（2）有接觸史→衛(wèi)生老師立即報分管領(lǐng)導和校長→分管領(lǐng)導撥打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接送→校長向縣疾控中心和縣教育局報告情況。<br> <h5 style="text-align: center;">（圖12.班主任接到通知后，立即前往教室把體溫異常學生帶往隔離室，電話通知家長并報告分管領(lǐng)導）</h5> <h5 style="text-align: center">（圖13.學校衛(wèi)生老師及寺面鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生對學生體溫復(fù)測，問詢有無疑似病例接觸史等活動軌跡）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖14.陳斌校長立即向上級教育部門和當?shù)丶部夭块T報告發(fā)現(xiàn)疑似病例）</h5> <h5 style="text-align: center">（圖15.寺面鎮(zhèn)衛(wèi)生院把疑似病例學生接送到指定醫(yī)院復(fù)診治療）</h5> <p>　　場景四：課間活動的防控演練，制定錯時作息表，盡量避免人員大規(guī)模聚集。一是分批次課間活動，值日老師在課間時間進行巡視、檢查，指導學生在課間活動要保持1米以上安全距離活動。二是值日教師在廁所門前指導學生按照1米以上安全距離進行排隊，分批上廁所，保證廁所不擁擠。</p> <h5 style="text-align: center;">（圖16.值日老師對聚集打鬧的學生進行勸導并教育）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖17.值日老師指導學生以安全距離進行排隊，分批上廁所）</h5> 場景五：錯峰放學演練。放午（晚）學時，班主任在教室做完安全教育后，聽從學校廣播安排，護送學生分批次離開學校至家長接送點。班級隊伍人與人間隔1米以上，班級隊伍與班級隊伍間隔10米以上，從低年級至高年級有次序離開學校。 <h5 style="text-align: center;">（圖18.班主任領(lǐng)帶學生在校園排隊等候廣播安排有序離校）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖19.放學后學生有序離校）</h5> 場景六：放學后校園消殺滅菌演練。放學后，各班的班主任和科任對教室進行消毒，協(xié)管員要對廁所、辦公室等重點部位進行消殺、滅菌。 <h5 style="text-align: center">（圖20.進行學校門口消毒）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖21.校園消毒）</h5> <h5 style="text-align: center">（圖22.廁所消毒）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖23.教室消毒）</h5> <h5 style="text-align: center;">（圖24.辦公室消毒）</h5> <h1><b></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb" style=""><i style="">總結(jié)經(jīng)驗，進一步完善應(yīng)急預(yù)案</i></font></h1> <h1> </h1> 演練活動進行了一個多小時，在全體教職工及寺面鎮(zhèn)衛(wèi)生院的共同努力下，六個演練場景順利完成。應(yīng)急演練結(jié)束后，陳斌校長代表學校特別感謝寺面鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持，并就演練過程中出現(xiàn)的問題進行了反饋和點評，對存在的問題和不足提出了改進的措施和意見，進一步完善應(yīng)急預(yù)案。通過此次演練，我們既普及了傳染病防控知識，增強了廣大教職工自我防護意識，同時又提高了面對新冠肺炎疫情時應(yīng)急處理能力。<br> 風和日麗，春暖花開，正是負笈求學的好時光。同學們，希望你們只爭朝夕，不負韶華。期待我們早日在美麗的校園重逢，一起看春意盎然，夏花絢爛……<div><br></div><div><br> 平南縣寺面鎮(zhèn)中心小學<br> 2020年3月31日</div>