王集英才幼兒園中班組，停課不停學(xué)活動剪影

FUTURE

在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在布谷鳥的叫聲中,在花兒燦爛的臉上,我們看到了美麗的春天。新型冠狀病毒擋住了我們外出的腳步，但是它擋不住春天的腳步，更擋不住寶貝們學(xué)習(xí)的腳步…… 星期1??：親子兒歌《量詞歌》活動目標(biāo):1、教幼兒初步認(rèn)識生活中的量詞;教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《量詞歌》2、培養(yǎng)幼兒良好的語言子心老師來了準(zhǔn)確使用量詞的意識。3、能較為準(zhǔn)確的使用與幼兒生活密切相關(guān)部分量詞。 親子游戲：《單足平衡》目標(biāo)：可以提高幼兒平衡能力、協(xié)調(diào)能力，還可以發(fā)展幼兒肌肉的控制能力。玩法：單足站立，試圖將對方推到。大朋友要讓著小朋友哦，同時要注意安全。 星期2??：生活活動:《系鞋帶》活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)系鞋帶的正確方法。2.培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力，感受自我服務(wù)的快樂。3.不怕困難，愿意嘗試學(xué)習(xí)新的生活技能。教育建議:引導(dǎo)孩子掌握系鞋帶的具體方法，家長可多鼓勵幼兒主動去嘗試，增強(qiáng)孩子的耐心。 親子游戲《爬山》活動目標(biāo)：1．通過游戲讓幼兒建立團(tuán)隊(duì)意識。2．學(xué)習(xí)翻越和爬的技巧。3．鍛煉幼兒的平衡能力。玩法:家長雙手雙腳支撐膝蓋離開地面扮演大山，小朋友從大人身上翻越過去，再迅速從大人身體下方爬過。 星期3??：音樂律動《時間像小馬車》活動目標(biāo)：1.用清脆的聲音,活潑的情緒演唱歌曲。2.體會小馬車“由遠(yuǎn)而近”和“由近而遠(yuǎn)”的聲音變化。教育建議：讓幼兒懂得時間一去不復(fù)返的道理，教育幼兒做珍惜時間的人。 星期4??：認(rèn)知與探究《認(rèn)識"＞""＜""="》活動目標(biāo):1.幼兒在比較物體多少的過程中，感受一一對應(yīng)的思想，體驗(yàn)和理解比較物體多少的基本方法。初步建立"同樣多“"多“"少"等概念。2.培養(yǎng)初步的觀察、比較、判斷和推理能力。學(xué)會用大于號小于號和等于號表示兩數(shù)關(guān)系。3.培養(yǎng)幼兒數(shù)感和符號意識，認(rèn)識＞＜=.理解大小的相對性教育建議:希望家長帶著小朋友們多多練習(xí)，讓幼兒學(xué)以致用。 星期5??：手工活動:《小老鼠》親愛的小朋友們，今年是鼠年?？匆豢措娨曋械男±鲜??形象是不是很可愛呀！讓我們一起來動動手制作一只可愛的小老鼠吧！ 親子游戲：瘋狂的小鳥玩法介紹：將地上擺放娃娃幼兒現(xiàn)在娃娃的旁邊，家長站在幼兒對面的位置。幼兒用雙腳夾起娃娃向上跳的同時把娃娃專遞給家長接住。????考驗(yàn)寶貝和家長的默契度和孩子的彈跳能力。這么有趣的游戲，寶寶們快玩起來吧?????? 在我園全體教師的共同努力下進(jìn)行“停課不停學(xué)”。我們相信能讓孩子們在特殊時期照樣收獲快樂、收獲成長，同時也激發(fā)了家長們親子陪伴的新動力。