整本書閱讀——《夏洛的網(wǎng)》第四講雁東路小學(xué)語文組中年段 <p>活動目標(biāo):</p><p> 1．學(xué)會讀一本書。?</p><p> 2．初步感知故事內(nèi)容，并對作者懷特有所了解。</p><p> ?3．通過猜讀等形式，產(chǎn)生閱讀整本書的興趣。?</p><p> 4．在閱讀過程中，感知角色，產(chǎn)生美好的情感。 </p> <p> 這節(jié)課我們跟著老師進入第四講吧！</p> <p>溫馨提示:</p><p> 1.自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們在家長的監(jiān)督下，根據(jù)老師的學(xué)習(xí)計劃，依托網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源，自主安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并在規(guī)定時間內(nèi)完成檢測練習(xí)。</p><p> 2.釋疑解惑。同學(xué)們在自主學(xué)習(xí)過程中，如果遇到問題，可通過微信群向老師求助，老師會及時解答輔導(dǎo)。</p> 學(xué)習(xí)整本書老師自主閱讀感知同學(xué)第四夏洛讀一