【點亮青春】淶源縣第二中學(xué) 戰(zhàn)“疫”播報（五十八）

家庭美篇

教師寄語： 這個春天，縱然疫情未過，校門不開，我們不曾蒙面，不能同歡，但我們的心一直在一起?！澳拘佬酪韵驑s，泉涓涓而始流。”我們居家同行，開啟學(xué)習(xí)的農(nóng)耕，撒下希望的種子，用心耕耘，靜心育苗，細(xì)心呵護(hù)，期待秋天的碩果累累。同學(xué)們，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 這場災(zāi)難讓我們所有人警醒：和諧、平安、幸福的生活來之不易。我們既感傷又感恩：感傷于新冠狀病毒給我們帶來的傷害，感恩于在這樣惡劣的環(huán)境下我們依然能夠?qū)W習(xí)成長。時下，告別了冬天的嚴(yán)寒，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉，我們要滿懷期望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，期待回到久別的校園。 淶源二中教師：李東紅 寒冬過后便是春學(xué)生真情流露 疫情必須防學(xué)業(yè)不能荒 1909 崔政杰 庚子鼠年，華夏大疫。2020年，那個小學(xué)想象作文里時常出現(xiàn)的年份，如此這般的悄悄靠近。疫情的肆虐，仍不能阻擋學(xué)生們求學(xué)的腳步，于是一套新新網(wǎng)上授課方式逐漸出現(xiàn)在人們的視野中。“停課不停學(xué)”也逐漸成為一個熱門的詞語。防“疫”情，在行動。同時，這次機(jī)會也給我們創(chuàng)造了獨立的環(huán)境，給予我們充分的時間自主學(xué)習(xí)，對學(xué)過的知識查漏補缺，回顧總結(jié)，對沒學(xué)過的知識提前預(yù)習(xí)。 逆水行舟，不進(jìn)則退，可以實現(xiàn)彎道超越，絕地反擊。網(wǎng)上流傳著這樣一句話“這個假期是留給自律者的，有的星星會緩緩墜落，而黑馬也在寂靜中奔跑?！睂W(xué)必有方，相信真正努力的學(xué)生這個六月，運氣不會太差。 蕭伯納曾說過：有信心的人，定會化渺小為偉大，化平庸為神奇。決定我們成為什么樣的人，不是我們的能力，而是我的選擇。隨著科技的發(fā)展，時代在進(jìn)步，師生之間逐漸不需要共處一室，我們的關(guān)系也在日益拉近。 對老師來說，上好網(wǎng)課有一定挑戰(zhàn)，卻也是豐富教學(xué)經(jīng)驗，與學(xué)生多方互動教學(xué)相長的一個契機(jī)。對于學(xué)生，課堂由校園移到網(wǎng)上，姿勢可坐可躺的夢想突然實現(xiàn)，更是趣味許多。線上教育即使多了一層屏障，但仍舊傳遞著老師為祖國與學(xué)生未來著想的心，學(xué)生也在假期中充實著自我，他們以自己的姿態(tài)，為國獻(xiàn)力，共同戰(zhàn)“疫”。 我們之中必定有黑馬涌出，也一定會有巨星隕落。所以，靜下心來，勇敢自信地和自己的祖國一起度過這場難關(guān)。同時，我們要始終相信“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，相信我們能夠重返校園，去迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。這是一次特殊的經(jīng)歷，會是第一次也是最后一次。我想武漢的櫻花，不久也會再次盛開。 停課不停學(xué) 隔離不割愛 1909班楊婕寧 2020年的寒假，因為新冠肺炎疫情而變得與往常不盡相同。超長版的假期中，師生各自隔離在家，一切好似都變了，但是一切其實又沒有變。雖然無法到校，但是我們在2月24日通過釘釘準(zhǔn)時開展了網(wǎng)上授課?！案綦x不割愛，停課不停學(xué)”。一節(jié)節(jié)成功實施的空中課堂教學(xué)，何嘗不是凝結(jié)了老師們更多的心血？疫情面前，班主任李老師為了我們的健康成長，經(jīng)常在家長群里提醒家長，關(guān)愛孩子的身心健康，加強營養(yǎng)，提醒家長督促孩子早點休息，加強鍛煉，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師細(xì)心地關(guān)懷讓這段特殊的日子充溢著無盡的溫暖。 數(shù)學(xué)張老師總是在電腦前循循教誨：“大家還有什么疑問嗎？可以在評論區(qū)里告訴我”。即使有問題的只是個別同學(xué)，但她還是會一步一步講解，然后耐心的問大家“懂了嗎”。她一直都很關(guān)注每個人的學(xué)習(xí)情況。有的同學(xué)的寫字速度慢，經(jīng)常筆記記不完，在講完知識點之后，她總會問道“記完筆記了嗎？沒記完的我再等等?！?lt;/p> “Hello，boys and girls！Let’s begin our class!”周一到周五的每天上午，我們的英語王老師都會準(zhǔn)時守候在直播課堂，親切地和我們打招呼。每次上網(wǎng)課時，老師都會為我們詳盡的講解知識點，聽著老師輕輕的講課聲，我好似就坐在熟悉的教室中。隔離不隔愛，只要我們心中牽掛著彼此，再遠(yuǎn)的距離也不會改變什么。 停課的日子讓我們更主動學(xué)習(xí)。雖不能見面，但老師們熟悉的聲音仍是我們最深的依戀。疫情雖嚴(yán)心猶齊，上課雖難老師義。可愛的老師們，用他們的平凡之舉創(chuàng)造出著不平凡的社會價值，也用他們的認(rèn)真、勤勞、大愛照亮著我們的人生。 停課不停學(xué) 離校不離教 1910班張子璐 2020年的春節(jié)，一場突如其來的新型冠狀病毒肆虐橫行。一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。鎖住了我們外出的腳步，為了保護(hù)好自身安全和積極響應(yīng)國家的號召，我們堅決“不出門，不出門！”眼看著到了開學(xué)的時間，在家里關(guān)了一個假期的我們，已經(jīng)迫不及待的想去學(xué)校上學(xué)了，可為了抑制病毒的傳播，我們不得不延遲開學(xué)。不過好在國家為我們廣大學(xué)生建立了網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，我們只需足不出戶，便可以通過網(wǎng)上授課，見到我們熟悉的老師，學(xué)習(xí)到等量的知識。 上網(wǎng)課這種新奇的方式，我們都還是第一次嘗試，大家都很興奮，好奇。“滴滴滴，滴滴滴”還有十分鐘我們的第一節(jié)網(wǎng)課就要開始了。準(zhǔn)備好書本，端坐在電腦跟前，像戰(zhàn)士等待吹響的號角一樣，隨時準(zhǔn)備進(jìn)入老師的直播課堂?！岸＿恕?，上課了，所有同學(xué)迅速進(jìn)入了老師的直播間，終于見到了那熟悉的面孔，心中的大石頭也落了地，每個人都很開心，隔了一個假期的時間，終于見了面，雖然是通過網(wǎng)絡(luò)，可又何嘗不是一種快樂呢。 有了熟悉的同學(xué)、老師的陪伴，宅在家中的生活似乎也不那么枯燥無味了，數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)縝密，語文課幽默風(fēng)趣，英語課活躍有趣，還有歷史、地理、政治、生物……每一節(jié)課都是精彩紛呈、引人入勝。在教室里，我們舉手回答問題，在網(wǎng)課中，我們連麥回答，起到了一樣的作用。 雖然待在家里，學(xué)習(xí)的生活并沒有學(xué)校那么豐富多彩，但在這非常時期里，停課不停學(xué)，何嘗不是一種不錯的選擇呢？在保證身體健康的同時，學(xué)習(xí)緊隨其后，不管在家還是在學(xué)校一樣都能收獲滿滿。 2020年4月2日