以德戰(zhàn)疫道法云開(kāi)花——記南兵上小學(xué)道德與法治云課堂

只爭(zhēng)朝夕

<h3>　一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著每個(gè)人的心，打破了寒假生活的祥和寧?kù)o，注定讓2020年的春天不一樣。停課不停育，南兵上小學(xué)在學(xué)生領(lǐng)到新書(shū)后，將道德與法治線上教學(xué)與其它學(xué)科一樣戰(zhàn)斗在抗疫的路上。各班任課教師有效結(jié)合云教課堂，根據(jù)自己班的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n，開(kāi)展了豐富的線上教學(xué)活動(dòng)，讓看似苦悶的云端時(shí)光，過(guò)得意義非凡。<br></h3> <h3>課標(biāo)指出:健康、安全地生活是兒童生活的前提和基礎(chǔ)，它旨在使兒童從小懂得珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，獲得基本的健康意識(shí)和生活能力，初步了解環(huán)境與人的生存的關(guān)系，為其一生身心健康地發(fā)展打下基礎(chǔ)。</h3> <h3>牛雅靜老師執(zhí)教的《我們有精神》一課側(cè)重培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，珍視自己的儀態(tài)、儀表，產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感，有良好的精神面貌等方面進(jìn)行教學(xué)。</h3> <h3><br></h3><h3>　　張曉晴老師執(zhí)教的《學(xué)做快樂(lè)鳥(niǎo)》一課以“分享快樂(lè)——解決煩惱小妙招——快樂(lè)門(mén)診部——讓快樂(lè)更多”為活動(dòng)主線，以現(xiàn)實(shí)生活作為談話(huà)內(nèi)容展開(kāi)自己的教學(xué)。</h3> <h3>課的結(jié)尾的升華增強(qiáng)學(xué)生正確面對(duì)和解決自己（或別人）煩惱的意識(shí)，使學(xué)生把這種樂(lè)于、善于幫助自己和別人找快樂(lè)的良好行為延伸到今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。</h3><h3>　　</h3> <h3>談玨秀老師執(zhí)教的《我們的好朋友》一課，通過(guò)讓孩子們感受和朋友在一起給彼此帶來(lái)的快樂(lè)和幫助，認(rèn)識(shí)到友誼的重要性。</h3><h3><br></h3> <h3>在猜朋友的活動(dòng)中，使學(xué)生明白朋友之間要學(xué)會(huì)互相欣賞，要尊重他人不同的感受和選擇。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>你的難過(guò)他來(lái)分擔(dān)，你的快樂(lè)他來(lái)分享，這就是朋友?？春⒆觽兡樕涎笠绲男θ菥椭烙信笥颜婧茫?lt;/h3> <h3>五年級(jí)的《讓我們的家更美好》一課，教師以視頻微課為依托來(lái)展開(kāi)自己的教學(xué)。首先以“擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任”為話(huà)題，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到構(gòu)建美好幸福的家庭需要每個(gè)成員盡責(zé)出力，并懂得自理自立就是承擔(dān)家庭責(zé)任，關(guān)心、勸慰家人就是為家庭做貢獻(xiàn)的表現(xiàn)。</h3> <h3>接著圍繞“同商議共承擔(dān)”引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心和幫助家人，學(xué)會(huì)主動(dòng)參與家庭討論、協(xié)商解決問(wèn)題，通過(guò)和諧、民主的方式構(gòu)建美好家庭。</h3> <h3>第三步以面對(duì)新冠病毒疫情的最美逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)引起學(xué)生情感共鳴，引發(fā)學(xué)生思考與交流。</h3> <h3>通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到構(gòu)建幸福美好的家庭需要人人盡責(zé)出力；從行為實(shí)踐上認(rèn)識(shí)到要力所能及地幫助家人，主動(dòng)參與、共同協(xié)商解決家庭問(wèn)題，才能讓家庭生活更和諧美好。</h3> <h3>此時(shí)春日的大地正直翠柳依依，桃花灼灼香蕊朵朵之際，我們?cè)肛?fù)重前行，換來(lái)世間歲月靜好！</h3>