貓第二課時

劉艷梅

<h3>讀課文，明白課文寫了貓的哪些特點(diǎn)？</h3> <h3>找出文中中心句。</h3><h3>貓的性格實(shí)在有些古怪。</h3> <h3>貓性格古怪表現(xiàn)在哪里？再讀課文1-4段批注。</h3> <h3>用“任憑”造句。發(fā)圖</h3><h3>完成填空</h3><h3>貓既（）又（），既（）又（），既（）又（）。它的性格真是古怪呀。發(fā)圖</h3><h3>再讀課文1-4自然段讀出作者對貓的喜愛。</h3> <h3>文中哪句話最能概括滿月小貓的特點(diǎn)？這句話在文中的作用是什么？</h3> <h3>讀第六自然段，體會小貓的有趣。</h3><h3>說說你對生機(jī)勃勃的理解。</h3> <h3>讀課后閱讀鏈接學(xué)習(xí)作者不同角度描寫的方法。</h3> <h3>完成課后小練筆，發(fā)圖。</h3>