抗疫，她們在線上——鄉(xiāng)寧縣東街小學語文組工作掠影

詠梅

一臺電腦，成了她們上課的教室，一部手機，成了她們批改的作業(yè)本，網絡，成了她們與學生溝通的橋梁。病毒，讓城市按下了暫停鍵，而她們卻點開了播放鍵。沒有禁錮的城，只有不離的愛。疫情面前，東街教師從未缺席，她們用態(tài)度，用行動，用溫度……詮釋疫情防控中的教育守護。 線下，她們認真鉆研教材，制作課件，潛心備課，學習業(yè)務，關注教育動態(tài)，為新的教學模式做足充分的準備。 線上，她們成了主播，每天早上8:00按時發(fā)起視頻會議上早讀課，學生身著校服，端正地坐在桌前開始了朗讀。語文課上發(fā)起直播，為了激發(fā)孩子興趣，老師們借助精美的課件吸引孩子的注意力，利用釘釘白板板書重點，利用互動面板連麥功能與學生互動，最大限度地提高線上教學效率。 課后，她們認真抓落實，督促檢查孩子們的作業(yè)，并認真記錄在批改手冊上，通報，輔導，讓學生訂正。幾十份作業(yè)在手機上批改，圈畫，寫批語，這其中的艱辛可想而知，單從下邊圖片就可見一斑！ 同組教師視頻教研也成了一種常態(tài)，她們交流教學中存在的問題，探討解決方法，安排近兩天工作……網絡，拉近了她們的距離，更增強了她們的凝聚力！ 針對網課存在問題，她們時常提醒學生做好自我管理，不沉迷電視、手機，合理利用時間，安排好學習生活節(jié)奏，有效學習。對于個別特殊學生，老師們還親自家訪，了解情況，做父母工作，對孩子進行教育。 對于支援抗疫一線的醫(yī)護人員子女，老師們更是格外關心，經常與孩子及家長溝通，了解孩子學習生活上的困難，線上一對一輔導，多種形式激勵孩子奮發(fā)向上，讓孩子學會了勇敢和擔當。 抗疫，東街人依然在線上，他們始終秉持為學生生命質量負責，為學生終生發(fā)展奠基的初心和使命，發(fā)揚愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，無私奉獻的東街精神，疫情不退，責任和擔當不退。東街小學的老師們將繼續(xù)只爭朝夕，不負韶華，繼續(xù)用實際行動傳遞愛和溫暖。再次書寫東街小學的華美篇章，為抗疫增添勝利的砝碼！