停課不停學(xué)，追夢(mèng)不止步·積石中學(xué)學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)掠影暨網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)

一束陽(yáng)光

前言 家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。德育教育是學(xué)生的第一堂課，勞動(dòng)教育將成為學(xué)生的必修課。在這個(gè)特殊的假期、宅家學(xué)習(xí)的日子里，各位家長(zhǎng)想必深有體會(huì)，老師當(dāng)了主播，家長(zhǎng)成了班主任、監(jiān)督員。共抗疫情，家校結(jié)合，家校共贏才是家庭和學(xué)校的共識(shí)所在。本篇以學(xué)生在家自學(xué)、上網(wǎng)絡(luò)課、助力家務(wù)、參與春耕生產(chǎn)場(chǎng)景為素材，以網(wǎng)絡(luò)之佳作、美篇之精華、領(lǐng)袖之講話等為主要內(nèi)容，給廣大學(xué)子上一堂心理疏導(dǎo)、勵(lì)志教育和愛國(guó)教育在線主題教育課，愿助莘莘學(xué)子一臂之力。 閱讀提綱第一篇章陽(yáng)光總在風(fēng)雨后第二篇章 不辜負(fù)偉大時(shí)代第三篇章老師的期待第四篇章政教處、班主任的叮囑 第一篇章陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 ——寫給學(xué)生的一封信 親愛的同學(xué)們，你們好！ 今天是2020年3月30日，我們本應(yīng)該是在2月24日結(jié)束寒假生活而重返校園，開始新學(xué)期學(xué)習(xí)的?？墒?，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎病毒肆虐神州大地！打亂了我們的生活節(jié)奏，讓我們的假期延長(zhǎng)。這些天來(lái)，我與你們一樣，每天都在關(guān)注著疫情的動(dòng)態(tài)，每天都在做自己應(yīng)該做的事，每天都在祈禱這場(chǎng)災(zāi)難快點(diǎn)過去。現(xiàn)在形勢(shì)一天比一天好，我們走進(jìn)校園的日子不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。 同學(xué)們，這場(chǎng)舉國(guó)抗病毒的壯舉在人類歷史上是空前絕后的。我們現(xiàn)在還能“宅”在家里，“停課不停學(xué)”，不知大家有何感想和感悟？今天，作為你們的老師，談?wù)勎业母邢牒透形颉?lt;/p> 首先，感恩我們偉大的黨、偉大的祖國(guó)。疫情發(fā)生后，習(xí)近平總書記立即作出重要部署和指示：生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。把人民生命安全和身體健康放在第一位。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！李克強(qiáng)總理大年初一親赴武漢，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)！一聲令下，千萬(wàn)人口的城市一夜封城！最大限度的遏制病毒的擴(kuò)散與蔓延；齊心協(xié)力，1000多個(gè)床位的火神山傳染病醫(yī)院10天之內(nèi)建成，3萬(wàn)平米的雷神山醫(yī)院12天落成使用；迎難而上，全國(guó)9000多萬(wàn)共產(chǎn)黨員成為抗擊疫情急先鋒，哪里有險(xiǎn)情哪里就有共產(chǎn)黨人；令行禁止，除了極其特殊的行業(yè)外，幾乎全部停止?fàn)I運(yùn)，全國(guó)人民幾乎都停下腳步，待家自覺隔離。同學(xué)們，你們說，是什么能讓一個(gè)擁有14億人口的國(guó)家做到街道空無(wú)一人，城鄉(xiāng)井然有序，全民安心宅在家里！是什么能讓熱鬧了幾千年的春節(jié)變得含蓄而內(nèi)斂？是什么讓我們泱泱大國(guó)如此同仇敵愾，一切行動(dòng)聽指揮，共抗病魔？是什么能讓中國(guó)華南第一重鎮(zhèn)，素有“九省通衢”之稱的大武漢斷臂自救？……是偉大的祖國(guó)！偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！偉大的社會(huì)主義制度！ 其次，感激鐘南山和李蘭娟兩位院士。84歲高齡的鐘院士臨危受命，就是他最先提出“人傳人”的警告！當(dāng)看到鐘老坐在沒有座位的餐車上，趕赴武漢的照片時(shí)，我相信，許許多多的中國(guó)人會(huì)和我一樣淚目！在沒有特效藥和疫苗的情況下，又是鐘老果斷的提出“居家隔離”這種最古老也是目前最好的抗病毒方法。73歲的李蘭娟院士，臨上車時(shí)對(duì)為她送行的兒子鄭杰說:不要惦記我的安危，做好自己的事！就是她，向國(guó)家建議，立即封城！就是這一建議，挽救了多少人的生命，為國(guó)家減少多大的損失??！真是功德無(wú)量，貢獻(xiàn)卓著！同學(xué)們，在這次抗新冠病魔的戰(zhàn)疫中，還有好多好多的有良知的專家學(xué)者，他們?cè)诘谝粫r(shí)間提出防控病毒的正確方法和措施，消除國(guó)人的恐慌。他們和鐘李兩位院士一樣，都是中華民族真正的英雄！ 再次，感謝廣大的醫(yī)護(hù)工作者。新冠肺炎病毒爆發(fā)后，沖鋒在第一線的就是白衣戰(zhàn)士！是他們沒日沒夜的工作與努力，挽救和醫(yī)治了一個(gè)又一個(gè)病人，他們置身險(xiǎn)地，置身死而度外，用自己精湛的醫(yī)術(shù)和崇高的醫(yī)德，與病魔賽跑，和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，從死神手里搶人！有一則報(bào)道，說武漢一個(gè)護(hù)士早晨上班前，和只有七歲的女兒話別，女兒?jiǎn)?媽媽今天回家嗎？這位護(hù)士笑著對(duì)女兒說:媽媽在做世界上最平凡也是最偉大的事，這幾天很忙，不回家了，你在家聽爸爸的話。這就是我們的白衣天使！他（她）們?cè)趪?guó)家需要的時(shí)候，舍小家顧大家，用自己柔弱的身軀為我們筑起了一道又一道的銅墻鐵壁！為我們遮風(fēng)擋雨。他們是中國(guó)的脊梁，他們是民族的良心！同學(xué)們，你們想成為他們這樣的人嗎？希望你們長(zhǎng)大后個(gè)個(gè)都是！ 當(dāng)然，我們感謝的還有好多好多的人。人民子弟兵，人民警察，各級(jí)人民政府的官員，黨政機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社干部，每天堅(jiān)守在疫情防控一線基層工作人員，各級(jí)教育部門和各級(jí)各類學(xué)校、班主任、老師，還有社區(qū)、小區(qū)和村里的大廣播……是他們的辛勤付出和不懈努力，才換來(lái)了今天的這份安全！他們?yōu)槲覀児餐V寫了一首愛的贊歌！他們是我們幸福家園的守護(hù)神，他們是我們這個(gè)時(shí)代最可愛的人！ 同學(xué)們，我們都知道，人類歷史上有四大文明古國(guó):中國(guó)，古埃及，古印度，古巴比倫。文化傳承消失了三個(gè)，唯獨(dú)只有我們中華民族五千年的文明綿延不絕，就是因?yàn)辇埖膫魅?，華夏子孫都有一顆不死不滅的民族魂！同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族偉大復(fù)興的見證者和建設(shè)者，你們生于斯，長(zhǎng)于斯，殷切希望你們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)，愛我們的國(guó)家，愛我們共同生活的家園，崇尚真正的英雄和明星，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！堅(jiān)信:這次災(zāi)難過后，中華民族一定會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，鳳凰涅槃，浴火重生，再次騰飛！ 期待在不久的將來(lái)，校園桃李芬芳、鳥語(yǔ)花香之時(shí)，我們一同走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。 順祝同學(xué)們?cè)诩易詫W(xué)、網(wǎng)上聽課時(shí)時(shí)開心，天天快樂！ 你的母校 積石中學(xué) 高一年級(jí)部分學(xué)生在家學(xué)習(xí)、勞動(dòng)場(chǎng)景掠影↓ 第二篇章不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代 青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國(guó)家的希望在青年，民族的未來(lái)在青年。今天，新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。新時(shí)代中國(guó)青年要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負(fù)我們這個(gè)偉大時(shí)代。 第一，新時(shí)代中國(guó)青年要樹立遠(yuǎn)大理想。青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái)。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。離開了祖國(guó)需要、人民利益，任何孤芳自賞都會(huì)陷入越走越窄的狹小天地。 新時(shí)代中國(guó)青年要樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光！ 第二，新時(shí)代中國(guó)青年要熱愛偉大祖國(guó)。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國(guó)”。一個(gè)人不愛國(guó)，甚至欺騙祖國(guó)、背叛祖國(guó)，那在自己的國(guó)家、在世界上都是很丟臉的，也是沒有立足之地的。對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說，愛國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說，熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基。當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國(guó)和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。 新時(shí)代中國(guó)青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國(guó)憂民之心、愛國(guó)愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛國(guó)主義情懷，讓愛國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)！ 第三，新時(shí)代中國(guó)青年要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)，民族振興是青年的責(zé)任。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。只要青年都勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，中國(guó)特色社會(huì)主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。一切視探索嘗試為畏途、一切把負(fù)重前行當(dāng)吃虧、一切“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”逃避責(zé)任的思想和行為，都是要不得的，都是成不了事的，也是難以真正獲得人生快樂的。 新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在新時(shí)代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！ 第四，新時(shí)代中國(guó)青年要勇于砥礪奮斗。奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！泵褡鍙?fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。千百年來(lái)，中華民族歷經(jīng)苦難，但沒有任何一次苦難能夠打垮我們，最后都推動(dòng)了我們民族精神、意志、力量的一次次升華。今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少，中國(guó)青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點(diǎn)都不能丟。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，必然會(huì)有艱巨繁重的任務(wù)，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪，特別需要我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號(hào)，而是要在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中見精神。奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強(qiáng)者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。 新時(shí)代中國(guó)青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡！ 第五，新時(shí)代中國(guó)青年要練就過硬本領(lǐng)。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及?！碑?dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競(jìng)展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來(lái)越快的時(shí)代發(fā)展。 新時(shí)代中國(guó)青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格，在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)，以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家！ 第六，新時(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為。人無(wú)德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。我們要建設(shè)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，不僅要在物質(zhì)上強(qiáng)，更要在精神上強(qiáng)。精神上強(qiáng)，才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要把正確的道德認(rèn)知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，不斷修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠(yuǎn)。面對(duì)復(fù)雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對(duì)外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，拒絕投機(jī)取巧、遠(yuǎn)離自作聰明。面對(duì)美好歲月，要有飲水思源、懂得回報(bào)的感恩之心，感恩黨和國(guó)家，感恩社會(huì)和人民。要在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現(xiàn)實(shí)矛盾，從中找到人生真諦、生命價(jià)值、事業(yè)方向。 新時(shí)代中國(guó)青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng)，從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴(yán)私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)！（摘自《習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話》） 高二年級(jí)部分學(xué)生在家學(xué)習(xí)、勞動(dòng)場(chǎng)景掠影↓ 第三篇章老師的期待 想讓孩子開學(xué)不被落下，這10樣?xùn)|西一定要備好！ 春風(fēng)漸暖，吹拂“返校心似箭”的孩子們！ 快來(lái)看看，這10樣?xùn)|西，你的孩子準(zhǔn)備好了嗎？和他一起來(lái)檢查一下吧！一份精氣神 在這個(gè)超長(zhǎng)假期里，一些孩子已經(jīng)早早迫不及待要重返學(xué)校了！但有不少孩子習(xí)慣了宅家學(xué)習(xí)的舒適，不舍家長(zhǎng)的悉心照料；也有孩子還沒從對(duì)疫情的恐慌中走出來(lái)，害怕回到學(xué)校...... 這些心理上的小抗拒都很正常，在復(fù)課之前，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子精氣神不足、心事重重、做事拖拉，一定要主動(dòng)跟孩子溝通，掌握孩子的心理狀態(tài)，并通過和孩子談心，排除他的顧慮！用愛和鼓勵(lì)幫孩子卸下心理包袱，輕裝上陣。一份自學(xué)成果 有人說，疫情之下，受影響最大的是不自覺的孩子；有人說，超長(zhǎng)假期后，學(xué)習(xí)差距會(huì)拉開，關(guān)鍵點(diǎn)就在于孩子會(huì)不會(huì)自學(xué)！ 有機(jī)會(huì)彎道超車的假期時(shí)間里，你的孩子是如何度過的呢？是否自覺不打折扣地完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)？讀了多少書？增長(zhǎng)了哪些生活技能？ 在復(fù)課之前，不妨請(qǐng)孩子自查并總結(jié)假期宅家學(xué)習(xí)的成果，將自己完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、增長(zhǎng)的新知識(shí)列一個(gè)清單，學(xué)了多少東西做到心里有數(shù)。這份自學(xué)成果能帶給孩子滿滿成就感，也是假期豐盈了頭腦的證明。一個(gè)好作息 宅家學(xué)習(xí)的日子里，有的孩子按照學(xué)校的上下課時(shí)間，背著書包從臥室走向書房，把在家學(xué)習(xí)學(xué)出了儀式感，這一點(diǎn)很值得贊揚(yáng)！然而有的孩子因?yàn)槿狈ψ灾屏?，模糊了生活和學(xué)習(xí)的界限，養(yǎng)成了晚睡晚起的作息習(xí)慣。 作息還沒調(diào)整過來(lái)的孩子們要注意了！家長(zhǎng)抓好最后的時(shí)間，按照孩子所在學(xué)校的正常作息時(shí)間起居，家長(zhǎng)不在家里組織娛樂活動(dòng)，按時(shí)準(zhǔn)備一日三餐，督促孩子按時(shí)午睡，早睡早起，調(diào)整生物鐘，適應(yīng)開學(xué)后的“時(shí)差”變化。一個(gè)新目標(biāo) 經(jīng)過這段時(shí)間的宅家時(shí)光，轉(zhuǎn)眼已近4月，相信很多孩子會(huì)感嘆：時(shí)間過去太快了吧！的確，春光易逝，大好的讀書時(shí)間是多么的寶貴啊。如果孩子能體悟到這個(gè)道理，就會(huì)更加珍惜復(fù)課后的校園時(shí)光。不妨趁此鼓勵(lì)孩子制定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)！ 目標(biāo)就是一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)一定是更高效的。復(fù)課之前，請(qǐng)孩子自查學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估：是否跟上了老師安排的整體進(jìn)度？有哪些沒掌握好的內(nèi)容？復(fù)課后如果進(jìn)行測(cè)試，能達(dá)到什么程度？ 尤其是今年面臨升學(xué)考試的中考生和高考生們，一定要從宅家學(xué)習(xí)的狀態(tài)中迅速轉(zhuǎn)換到在校模式，堅(jiān)定自己的升學(xué)目標(biāo)，抓住寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，為夢(mèng)想奮力一搏！一張問題清單 在家學(xué)習(xí)，有些同學(xué)聽完線上課，有一些知識(shí)沒有吃透，但由于和老師溝通不及時(shí)，一些問題就此留下了。有些同學(xué)在家中自學(xué)了一些新內(nèi)容，也可能會(huì)留下一些沒搞懂的“坑”。 復(fù)課之前，請(qǐng)孩子花點(diǎn)時(shí)間溫習(xí)一遍這個(gè)假期學(xué)過的內(nèi)容，排查留下的沒學(xué)明白的“坑”，將他們列成一張問題清單。在復(fù)課之后，及時(shí)找老師和同學(xué)們請(qǐng)教，盡快解決掉這些難題。在和老師、同學(xué)們的溝通中，也能盡快找回在校學(xué)習(xí)的狀態(tài)，拉近和他們的距離。一張待讀書單 宅家的日子里，很多孩子因不能外出，靜下心來(lái)看了不少書，這份收獲十分可貴。即將復(fù)課，但閱讀不能停，關(guān)鍵是讀什么書？ 幫孩子選一份適合他的書單，家長(zhǎng)要注意這幾點(diǎn)： 1、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)；書籍要引發(fā)孩子的思考，隨著孩子年齡增長(zhǎng)，思想越來(lái)越深邃，書籍選擇也要更有深度； 2、了解孩子的偏好；有的孩子喜歡歷史，有的喜歡文學(xué)，有的喜歡科普，家長(zhǎng)摸清孩子的讀書偏好，在此領(lǐng)域選擇最優(yōu)質(zhì)的書籍給孩子讀，有助于孩子在某個(gè)領(lǐng)域的深鉆； 3、結(jié)合當(dāng)下時(shí)事；生活就是最好的教材，這場(chǎng)疫情，一定能引起孩子對(duì)很多事情的思考，家長(zhǎng)不妨選擇一些關(guān)于疫情、自然、生命的書籍，讓孩子的思考更深一層。一個(gè)健康身板 最近還有家長(zhǎng)反映，孩子在家這段時(shí)間，因?yàn)樗吆蜖I(yíng)養(yǎng)充足，長(zhǎng)了不少個(gè)子！春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，趁此好時(shí)節(jié)，幫孩子打造一個(gè)健康的身板吧！ 此前，鐘南山院士在新聞發(fā)布會(huì)上分享自己的健康經(jīng)驗(yàn)。他表示第一是加強(qiáng)鍛煉，任何工作都代替不了；第二是心態(tài)，健康的一半是心理健康，疾病的一半是心理疾?。坏谌遣灰蕴?，“這個(gè)非常重要，我從來(lái)不會(huì)吃太飽，早餐非常重要?！?lt;/p>家長(zhǎng)們可以借鑒專家的建議，對(duì)孩子的健康管理特別要注意這幾點(diǎn)：1、幫孩子找一項(xiàng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間和孩子一起運(yùn)動(dòng)；2、飲食保證均衡和營(yíng)養(yǎng)即可，不需要過剩；3、教孩子心理不舒坦不要憋著，學(xué)會(huì)傾訴和科學(xué)發(fā)泄。一身生活技能 近日，中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)文全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育，其中提到，根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)，在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，系統(tǒng)加強(qiáng)勞動(dòng)教育。其實(shí)，德智體美勞全面發(fā)展一直是教育的題中之義。復(fù)課之前，家長(zhǎng)一定要重新思考：家庭教育中，是否關(guān)注了孩子的生活技能？每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自家孩子是學(xué)習(xí)上的高能兒，生活上的低能兒，那么如果孩子在生活技能上有所欠缺，現(xiàn)在開始和他一起努力吧！復(fù)課前的時(shí)間里，與孩子約法三章，在家里哪些家務(wù)事需要他自己完成，復(fù)課后，學(xué)校里的哪些勞動(dòng)義務(wù)要認(rèn)真履行，并且在今后的日子里要一以貫之。閑暇時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶孩子體驗(yàn)社會(huì)上的普通勞動(dòng)工作，比如參與社區(qū)的衛(wèi)生清掃等志愿活動(dòng)。平時(shí)多向孩子講偉大的勞動(dòng)者們的故事，將尊重勞動(dòng)人民融入家風(fēng)之中。一顆勤學(xué)的心 很多家長(zhǎng)困惑，我家孩子挺聰明的，學(xué)東西又快，為啥成績(jī)平平？其實(shí)就在于一個(gè)字——勤。古人有言，勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。 復(fù)課在即，想要孩子抓住青春不虛度，這幾句話請(qǐng)講給孩子聽： 1、拒絕無(wú)效的努力，你做過的每一道題，背過的每個(gè)單詞，讀過的每一頁(yè)書，都會(huì)在結(jié)果里顯現(xiàn)出他們的作用； 2、不要放棄，你的夢(mèng)想只能靠自己拼，你放棄了，總會(huì)有人讀你想讀的學(xué)校，過你想過的人生； 3、學(xué)習(xí)低谷時(shí)期不用對(duì)父母感到抱歉，用努力換回更好的自己就是對(duì)他們最好的報(bào)答； 4、總是對(duì)自己抱有信心，成功有什么？不就是掌握正確方法并付出艱苦努力嗎！ 5、說到做到，不要總是高估自己，如果定下了目標(biāo)，請(qǐng)用踏實(shí)的行動(dòng)去靠近。一本防疫手冊(cè) 近來(lái)，一些省份開學(xué)時(shí)間確定，讓家長(zhǎng)孩子們看到了復(fù)課的訊號(hào)，但這是不是意味著疫情防控可以放松警惕了呢？提醒各位家長(zhǎng)，也不要對(duì)防疫掉以輕心。家長(zhǎng)要給叮囑孩子必做的幾件事： 1.一定要教會(huì)孩子正確做好各種防護(hù)，如戴口罩、勤洗手、不聚集、不亂竄、使用自己的專用水杯餐具等； 2.認(rèn)真學(xué)習(xí)孩子學(xué)校的防疫規(guī)定，教孩子按照要求乖乖執(zhí)行，盡快適應(yīng)特殊時(shí)期的在校模式。愿每個(gè)孩子做好復(fù)課準(zhǔn)備，期待精神飽滿地重返校園！ 高三年級(jí)部分學(xué)生在家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課、勞動(dòng)的場(chǎng)景掠影↓ 第四篇章政教處、班主任的叮囑 在停課不停學(xué)、居家學(xué)習(xí)的時(shí)刻，我們還是想給同學(xué)們叮囑幾句肺腑之言： 一、生活學(xué)習(xí)要更加自律 為了讓學(xué)生居家時(shí)間學(xué)習(xí)不間斷，高三年級(jí)開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)云課堂，高一高二年級(jí)任課老師也積極布置自學(xué)任務(wù)，每天隔著網(wǎng)絡(luò)督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)生足不出戶也能有所收獲。班主任、政教處每天在微信群里摸底統(tǒng)計(jì)上報(bào)疫情情況，居家上網(wǎng)課期間，老師給學(xué)生和家長(zhǎng)說的最多的一個(gè)詞語(yǔ)莫過于“自律”了。 時(shí)間是對(duì)每個(gè)人都是最公平的，等到開學(xué)以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些自律的孩子越發(fā)優(yōu)秀，而那些松懈的孩子差距更大。不管你是哪一類，復(fù)課之后生活學(xué)習(xí)都要更加自律。 1. 目標(biāo)要明確 “如果要獲得成功，有兩個(gè)條件必須具備，一個(gè)是目標(biāo)的明確性，即清楚自己想要什么，另一個(gè)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的迫切愿望。” 同學(xué)們，要想在學(xué)習(xí)上有所作為，學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要明確。 你為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)是為了自己還是父母？你學(xué)習(xí)的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)各是什么？你每天想有哪些收獲？你每周每科的學(xué)習(xí)計(jì)劃有沒有？你每天能獨(dú)立完成作業(yè)嗎？你每門課的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是多少？每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是怎樣的？能夠落實(shí)嗎？如果不學(xué)習(xí)你是否有更好的出路…… 同學(xué)們，建議設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候一定要明確而具體，是可量化可實(shí)現(xiàn)的，在自己現(xiàn)有水平上通過努力可以實(shí)現(xiàn)。比如上次數(shù)學(xué)考了70分，你就要分析為什么得了這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)，是知識(shí)掌握不夠牢固還是做題方法不恰當(dāng)，在此基礎(chǔ)上確定自己下次考試的目標(biāo)分?jǐn)?shù)和平日的具體行動(dòng)。 當(dāng)你確定了主要而明確的目標(biāo)，你就會(huì)有意無(wú)意改變自己的行為，上課自然會(huì)打起精神，寫作業(yè)也會(huì)獨(dú)立完成，整個(gè)人都會(huì)精神抖擻，朝著目標(biāo)行動(dòng)奮進(jìn)。 2.行動(dòng)要積極 古代哲學(xué)家荀子說：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。 計(jì)劃一千次，不如行動(dòng)一次。想法再美好，如果沒有堅(jiān)持如一的踏實(shí)行動(dòng)來(lái)實(shí)踐，都是空中樓閣。 打敗學(xué)習(xí)拖延癥的秘密武器是積極行動(dòng)。學(xué)習(xí)是不允許消極怠工的事情，要想在學(xué)習(xí)上有所作為，就要付出別人不愿付出的行動(dòng)，而且是主動(dòng)積極付出行動(dòng)。 落實(shí)行動(dòng)是達(dá)到目標(biāo)的良藥。在落實(shí)行動(dòng)的初期不宜目標(biāo)太大，無(wú)法入手，可嘗試分解目標(biāo)，從小任務(wù)開始做起，比如要想提高語(yǔ)文閱讀能力，那每天睡覺前閱讀課外讀物20分鐘，每天堅(jiān)持，量變到了一定程度就會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。 行動(dòng)時(shí)要合理規(guī)劃時(shí)間，分重點(diǎn)分時(shí)段，比如上課時(shí)一定要提高聽講效率，課間休息可以溫故舊知識(shí)等。 3.心態(tài)要陽(yáng)光 學(xué)習(xí)是為了自己，不是為父母，更不是為老師。 學(xué)習(xí)猶如走上坡路，超越自己的過程從來(lái)不是輕松愉悅的。期間有淚水，有汗水，也有荊棘和艱難困苦，但是當(dāng)你輕松上陣，克服障礙，途中會(huì)遇到不一樣的秀麗風(fēng)景，所以一定要心態(tài)陽(yáng)光。 中學(xué)語(yǔ)文課本上，我最喜歡的一個(gè)文學(xué)家是蘇軾。他一生坎坷，多次遭遇貶謫，可是不論他被貶謫到什么地方，總是能發(fā)現(xiàn)生活的美好，能夠生活的充滿詩(shī)意，能夠樂觀的面對(duì)生活的風(fēng)雨。正如他在出行途中，遭遇突如其來(lái)的大雨時(shí)寫的那樣（蘇軾的《定風(fēng)波》，詳見人教版高中語(yǔ)文必修4）： 莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟去，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 我們學(xué)習(xí)特別需要蘇軾這種“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生?！钡年?yáng)光心態(tài)和無(wú)畏精神。 二、常懷感恩之心。 在你們成長(zhǎng)的道路上，總有那么一些人默默付出，不計(jì)回報(bào)。我們要心懷感恩，感恩他們的付出，感恩他們的教誨，感恩他們指點(diǎn)迷津。 1.感恩父母 世上最大的恩情，莫過于父母對(duì)孩子的養(yǎng)育之恩。 從你們呱呱墜地起，父母就開始想方設(shè)法為你們提供好的物質(zhì)條件，為你們不求回報(bào)的默默付出。 現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，有的孩子感覺父母嘮叨，有的孩子感覺父母無(wú)能，有的孩子感覺父母要求苛刻。不管咋樣，我們都要相信父母對(duì)孩子的愛是最無(wú)私的，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。 父母在你們的身上付出的心血值得我們用一生去珍惜，用至誠(chéng)之心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。 任何時(shí)候都不要去有意無(wú)意傷害愛著你們的父母，你們應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要再認(rèn)為父母理所當(dāng)然幫你們做任何事情，他們把你帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，請(qǐng)你們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧！ 2. 感恩老師 古人說，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。老師是這個(gè)世界上除了父母之外對(duì)你們最好，最不求回報(bào)的人。疫情期間，為了讓你們停課不停學(xué)，老師不厭其煩的給沒按時(shí)上課的學(xué)生打電話，不分白夜的給好學(xué)的你們答疑解惑，循循善誘的在網(wǎng)課上調(diào)動(dòng)你們的積極性。 或許有的老師嚴(yán)苛，看到你不學(xué)習(xí)苦苦相勸，有的老師看到你荒廢光陰發(fā)火。但請(qǐng)記住愛之深才能責(zé)之切，那是真正為你著想，值得你尊重的老師。 請(qǐng)你們不負(fù)師恩，用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、切實(shí)的行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的一片愛心。 老師用自己默默付出為你們點(diǎn)亮了前行的求學(xué)之路，希望你們回到學(xué)校以后要專心聽講，查漏補(bǔ)缺，不要讓愛你們的老師失望。 3.感恩自己 這個(gè)假期，你們宅家自學(xué)、上網(wǎng)課也不容易，沒有老師在身旁監(jiān)督，沒有同學(xué)在身邊鼓勵(lì)，你們?nèi)匀粚Ｗ⑸险n，認(rèn)真傾聽，就像坐在教室里一樣記筆記、勤思考、記錄問題，學(xué)著在網(wǎng)上提交作業(yè)，進(jìn)行線上互動(dòng)，提出問題，每天都有進(jìn)步。 你們應(yīng)該感謝自己，感謝自己的付出和自律，感謝自己又成熟長(zhǎng)大了。以后的求學(xué)之路還會(huì)有無(wú)法預(yù)見的坎坷和荊棘，希望你們能夠發(fā)揚(yáng)美德，克服惰性。 人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。人生沒有跨不過的坎，每一個(gè)臺(tái)階都記錄在案。上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)勤奮求學(xué)、孜孜以求的少年。感恩自己，做更好的自己。 三、要崇尚科學(xué)并熱愛祖國(guó) 希望你們能夠崇尚科學(xué)。 1. 尊重逆行者 近些天，隨著疫情工作的有效防控，各個(gè)省份支援湖北的醫(yī)療隊(duì)陸續(xù)返回，看到湖北人民夾道相送的照片和視頻，我多次淚目。 面對(duì)著突如其來(lái)的疫情，一切都按下了“暫?！辨I，我們宅在家里不出門，然而那么多逆行者主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴抗疫前線，他們是我們心中當(dāng)之無(wú)愧的英雄。 以前總有人說，哪有什么歲月靜好，只不過是有人在默默替你負(fù)重前行。你們可能以為那是一句雞湯，然而這句話在疫情期間得到了最大的實(shí)證。 在抗擊疫情的過程中，我們?cè)陔娨暫途W(wǎng)絡(luò)上看到了很多感動(dòng)人心的瞬間，是這些“英雄”，在這條“抗疫”路上為我們“負(fù)重前行”。 抗疫前線醫(yī)護(hù)人員的雙手，由于在隔離病房，經(jīng)常接觸的洗手液、消毒液侵蝕的慘不忍睹；醫(yī)護(hù)人員救治病人，整天都戴著防護(hù)口罩，臉被口罩勒出深深的印記；夜以繼日奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，脫下厚厚的防護(hù)服，摘下手套后，露出了被汗水浸泡得皺巴巴的雙手…… 其實(shí)他們只是普通人，他們是孩子的父母，他們也是父母的孩子。他們?cè)谟蒙∈刈o(hù)武漢，抗擊疫情，他們是值得我們尊敬的英雄。 或許你們喜歡追星，你們有自己的偶像，老師建議你們重新追星，追尋那些英雄們的感人事跡，或許你們會(huì)有不一樣的驚喜。 2. 崇尚科學(xué)家 你們這些年輕孩子談起自己喜歡的偶像時(shí)猶如黃河之水，滔滔不絕，有人喜歡肖戰(zhàn)，有人喜歡易烊千璽，還有人喜歡蔡徐坤…… 我不反對(duì)你們追星，但是你們想想，當(dāng)我們真的面臨災(zāi)難，該依靠哪些人來(lái)保護(hù)我們的生命安全？ 毫無(wú)疑問，是科學(xué)家。 我不敢想象，如果沒有84歲的鐘南山、74歲的李蘭娟院士這樣的科學(xué)家沖在抗疫一線，在武漢和病毒進(jìn)行著殊死斗爭(zhēng)，引領(lǐng)指導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行科學(xué)防疫，我們現(xiàn)在將是什么情況？ 如果沒有袁隆平爺爺傾其一生研究雜交水稻，我們?cè)趺茨軌虺陨习踩】得牢兜拇竺?？怎么?huì)有他在疫情發(fā)生之時(shí)慷慨捐助200噸大米？…… 我們之所以能過上如今這樣幸福安慰的物質(zhì)生活，完全依賴科技的進(jìn)步，依靠一代代科學(xué)家的默默付出…… 我們現(xiàn)在享受著科技帶來(lái)的諸多便利，我們?cè)谏钪序?yàn)證了課本上的那句“科技是第一生產(chǎn)力。” 試想，沒有科技的發(fā)展，高鐵能提速？航母能建造？港珠澳大橋能建成？飛船能登月？…… 同學(xué)們，一個(gè)不尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)的民族是可悲的民族。只有尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)，才能真正開啟我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能，我國(guó)社會(huì)發(fā)展才能步入歷史新境界。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！ 同學(xué)們，你們是祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的希望，請(qǐng)你們崇尚科學(xué)，尊重科學(xué)家，可以立志成為科學(xué)家，用自己的努力和刻苦學(xué)習(xí)為國(guó)家未來(lái)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。即使以后不能走向科學(xué)研究之路，至少做一個(gè)有良知、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任，對(duì)社會(huì)有用的人。 3. 相信并熱愛國(guó)家 中華民族歷史久遠(yuǎn)，綿延五千年，經(jīng)歷的災(zāi)難數(shù)不勝數(shù)。 今年春節(jié)前夕，面對(duì)突如其來(lái)的新冠病毒，每個(gè)人都誠(chéng)惶誠(chéng)恐又無(wú)能為力。 在湖北遇難的關(guān)鍵時(shí)刻，武漢封城，全國(guó)各地人民居家不外出，全國(guó)的商場(chǎng)、景點(diǎn)、娛樂場(chǎng)所等都全部關(guān)閉，依此來(lái)減少人員流動(dòng)，減少病毒傳染擴(kuò)散。 為了幫助湖北尤其是疫情最嚴(yán)重的武漢渡過難關(guān)，各個(gè)省份調(diào)動(dòng)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)護(hù)人員組成醫(yī)療救援隊(duì)奔赴武漢，派遣海陸空的三軍醫(yī)療隊(duì)前往救援，建筑工人們夜以繼日趕工建造火神山、雷神山醫(yī)院，上下一心集全國(guó)之力幫助湖北人民。 這樣的力度和壯舉恐怕只有中國(guó)能夠做到，這樣的魄力真的很有中國(guó)特色。 危難顯國(guó)力。越是大災(zāi)大難面前，越能體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的氣魄和民族的力量?？此茻o(wú)孔不入的新冠肺炎病毒在我國(guó)政府領(lǐng)導(dǎo)的有序指揮，全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心，醫(yī)護(hù)人員的前仆后繼，科學(xué)家的逆行前進(jìn)下，基本穩(wěn)住了。 所有那些看似神話般的抗災(zāi)勝利，都是國(guó)家強(qiáng)大的動(dòng)員力和中華民族眾志成城的向心力，都是中華民族綜合國(guó)力提升的必然結(jié)果。 再看看現(xiàn)在世界各國(guó)應(yīng)對(duì)疫情的情況，我不去評(píng)論孰是孰非，你們都能夠一目了然，自然心中有一桿秤。 武漢不只是湖北人的武漢，而是全國(guó)人的武漢。我無(wú)法要求你們每個(gè)人都心懷天下，但是我希望你們明白我們隔離和抗擊的是病毒，而不是某個(gè)地方的人。請(qǐng)記住，我們是一家人，我們有一個(gè)共同的名字，那就是——中國(guó)人。 一百多年前，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中慷慨激昂地說： 故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。 親愛的莘莘學(xué)子們，你們是國(guó)家的希望，是民族的未來(lái)，希望你們能夠不負(fù)重任，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于中國(guó)青少年的宏偉篇章。（文章來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)。以上文章，貴在分享，版權(quán)歸原作者及原出處所有。如涉及版權(quán)等問題，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系）。 溫馨提示外放輸入，內(nèi)防反彈依然是目前的防控策略；戴口罩，勤洗手，測(cè)體溫，勤通風(fēng)依然是目前最好的防護(hù)措施！新時(shí)代臨夏精神↓ <h3>新時(shí)代臨夏環(huán)境↓</h3> <h3>新時(shí)代臨夏形象↓</h3> 照片采集：各位班主任照片收集：政教處各位主任參考文獻(xiàn)1.網(wǎng)絡(luò)文章；2.美篇文章；3.相逢一笑的美篇。