齊學(xué)習(xí)●共戰(zhàn)“疫” <p> “ 疫情就是命令,防控就是責(zé)任” 。為切實(shí)做好新冠肺炎防控工作,幫助我園教職工提高病毒防范意識(shí),落實(shí)好公共場(chǎng)所及重點(diǎn)區(qū)域的消毒工作,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的健康教育。做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控學(xué)生復(fù)課工作,確保開(kāi)學(xué)后校園秩序井然,保障師生身體健康和生命安全,經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)再三討論,制定了精細(xì)化防疫工作方案,讓每一位教職員工清楚明了自己的職責(zé),全面了解疫情防控工作方案和知識(shí),學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。</p><p> 2020年3月28日上午10:00,小精靈康德幼兒園全體教職工在園大門(mén)廳,進(jìn)行了預(yù)防新型冠肺炎疫情的知識(shí)培訓(xùn)。</p> 培訓(xùn)要點(diǎn) <p style="text-align: center;">培訓(xùn)分三個(gè)內(nèi)容展開(kāi)</p><p><br></p> 第一個(gè)內(nèi)容: <p> 夏園長(zhǎng)給大家做《小精靈康德幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案》《一日活動(dòng)行程指南》的培訓(xùn),夏園長(zhǎng)從師生入園、教室上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、發(fā)生模擬疑似病例及消毒六個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行了詳細(xì)的人員安排和工作職責(zé)講解。</p><p> 要求全體教師回家記憶、溫習(xí),明確自己的職責(zé)。培訓(xùn)后,六個(gè)場(chǎng)景負(fù)責(zé)人分別進(jìn)行了角色預(yù)演。</p> <p>夏園長(zhǎng)對(duì)開(kāi)學(xué)師生防疫做了具體的要求,教師入園、上課流程“五要求”(戴口罩、先開(kāi)窗、勤擦拭、觀察生、常洗手);學(xué)生“九必做”(上學(xué)前,在家測(cè)量體溫,體溫正常再上學(xué);上學(xué)路上,和同學(xué)保持至少一定間隔;進(jìn)校門(mén),必須佩戴口罩、測(cè)量體溫;進(jìn)校園,七步法認(rèn)真洗手;課間活動(dòng),不擁擠、不扎堆,保持一定距離;上完廁所,必須使用洗手液洗手;上課期間,身體不舒服,及時(shí)報(bào)告老師;放學(xué)后,不玩耍,不滯留,盡早回家;好習(xí)慣,要養(yǎng)成,不揉眼、不摳鼻。)</p> 第二個(gè)內(nèi)容: <p>培訓(xùn)“四案九制”。</p><p> 辦公室主任蔣靈老師對(duì)四案:《開(kāi)學(xué)工作方案》《應(yīng)急預(yù)案》《開(kāi)學(xué)后安全教育方案》《物資儲(chǔ)備方案》,九制:《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》《師生晨午檢制度》《因病缺勤登記和追蹤制度》《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》《健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》《傳染病防控和健康教育制度》、《通風(fēng)和消毒制度》《免疫接種制度》進(jìn)行了詳細(xì)培訓(xùn),促進(jìn)教師全面了解學(xué)校疫情防控所做準(zhǔn)備,增強(qiáng)教師疫情防控知識(shí)儲(chǔ)備和責(zé)任意識(shí)。</p> 第三個(gè)內(nèi)容: <p> 《2019新型冠狀肺炎(COVID-19)防控知識(shí)》由保健主任劉曉榮老師主講。</p><p> 劉老師主要從新型冠狀肺炎疫情防控現(xiàn)狀、新冠病毒簡(jiǎn)介、口罩的選取、新冠肺炎防護(hù)以及開(kāi)學(xué)后的疫情防控等對(duì)全體教職工進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),老師們明確了消毒液的使用、易感人群的防護(hù)、咳嗽、打噴嚏的正確姿勢(shì)、口罩的正確佩戴及多準(zhǔn)備一個(gè)口罩、盡量減少到人員密集場(chǎng)所等,為復(fù)課做好準(zhǔn)備。</p> 要點(diǎn)回顧 <p>開(kāi)學(xué)前:</p><p><br></p><p>1.老師們必須在思想上高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒肺炎的防控資料,更清楚的了解新型冠狀病毒肺炎防控的知識(shí)!</p><p><br></p><p>2.加大宣傳力度,通過(guò)微信或電話與讓家長(zhǎng)和孩子們多溝通,多互動(dòng),主動(dòng)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)!</p><p><br></p><p>3.設(shè)立(臨時(shí))隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。</p><p><br></p><p>4.徹底進(jìn)行衛(wèi)生清潔,按要求進(jìn)行衛(wèi)生消毒工作,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。</p><p><br></p><p>5.每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門(mén)報(bào)告。</p><p><br></p><p>6.所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。</p><p><br></p><p>7.做好洗手液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。</p><p><br></p><p>開(kāi)學(xué)后:</p><p><br></p><p>1.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔。</p><p><br></p><p>2.教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。</p><p><br></p><p>3.加強(qiáng)晨午檢工作,掌握教職工及幼兒的健康狀況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,積極上報(bào)主管部門(mén)。</p><p><br></p><p>4.加強(qiáng)通風(fēng)換氣,(每日3次,每次不少于30分鐘)</p><p><br></p><p>5.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔和消毒,一人一具,一用一消毒,</p><p><br></p><p>6.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。</p><p><br></p><p>7.嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。</p><p><br></p><p>8.加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。</p><p><br></p><p>9.不舉行大型集會(huì)活動(dòng)。</p><p><br></p><p>10.對(duì)教職員工、幼兒和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。給幼兒示范正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。</p><p><br></p><p>11.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)托護(hù)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。</p><p><br></p><p>12.幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向園方反饋并采取相應(yīng)措施。</p><p><br></p><p>13.教職員工或幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。</p> <p>讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣!</p><p><br></p><p>教師們將學(xué)以致用,把更好的方法和理念深化到教育工作中。</p><p><br></p><p>用滿滿的正能量去感染家長(zhǎng),</p><p><br></p><p>為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng),保駕護(hù)航!</p><p><br></p>
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