《琥珀》課文賞析，市實驗小學四年級八班劉兆強。

順其自然

琥珀這篇文章對琥珀有形象的描寫和生動的記敘，又有科學的說明，因此這是一篇非常富有情趣，引人遐想的課文。 第一部分1到12自然段先敘述了琥珀的形成過程，其中3到10段講了松脂球掛在老松樹上。松脂球的形成。11到12段講述了松脂球變成化石，即琥珀的形成，其中裹著一對天敵，說明這塊琥珀很少見。 第二部分接著敘述了琥珀的發(fā)現，是漁民確認了他是琥珀。并且說，這是很少見的。第三部分最后描寫了琥珀的形態(tài)，交代了想象琥珀形成過程的依據，全程全段共四句話，句與句之間聯系很緊密，層層推理得出了最后的判斷。 本文用了比喻和擬人的形象描寫出了蒼蠅和蜘蛛被松子裹住的情形，寫出了松脂不斷往下滴，形成了形成了松脂球。 又寫了過了幾千年，松脂球形成了化石。點明了琥珀有很高科學價值，在遠古的時代，世界上就已經蒼蠅和蜘蛛了。 閱讀了琥珀這篇文章，讓我體會到大自然是多么的奇妙，而且還有許多未知的奧秘，等待著我們去探索。