即墨龍山前北葛幼兒園——開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

龍山街道人普辦

為進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)教職工對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識，掌握新型肺炎疫情防護(hù)知識和技巧，積累防范傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)，同時為了檢驗(yàn)幼兒園制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。3月27日上午，我園開展“扎實(shí)防疫演練，共筑安全防線”新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練，切實(shí)保障全園師生員工的身心健康和生命安全。 演練培訓(xùn) 李總園長召開新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門的指示精神，向大家講解《前北葛幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》《前北葛幼兒園新冠肺炎疫情防控食堂安全應(yīng)急演練方案》，幫助教職工進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置具體操作流程，進(jìn)而提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。 模擬情景一：幼兒錯時入離園 幼兒家長間距安全距離排隊(duì)入園家長止步一米分割線等待測量體溫正常，手腳消毒后入園 發(fā)現(xiàn)幼兒口罩破損及時更換，并教幼兒正確使用口罩的方法 家長按剪頭指示有序離開 幼兒二次晨檢進(jìn)入教室幼兒之間間隔一米安全距離 錯時離園 家長按班級位置有序排隊(duì) 幼兒有序出門 家長幼兒按箭頭指示有序離開 模擬情景二：突發(fā)異常應(yīng)急處置 入園異常 晨間入園，幼兒體溫異常，把發(fā)熱幼兒及其個人物品帶到隔離區(qū)進(jìn)行觀察，用水銀溫度計(jì)測量體溫，確認(rèn)超過37.3℃，對家長進(jìn)行勸返，保健老師做好登記。 隨堂異常 班主任隨堂觀察測量、登記，發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，第一時間聯(lián)系保健教師、家長，啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案，做好隔離、消毒處理及發(fā)熱幼兒病情追蹤。 發(fā)現(xiàn)異常 及時組織其他幼兒離開教室 告知保健醫(yī)，及時隔離觀察， 做好記錄及病情追蹤 保健教師及時上報幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園防控領(lǐng)導(dǎo)小組接到匯報后，第一時間上報信息。 全面消毒 對發(fā)熱幼兒所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行全面消毒，避免交叉感染。 模擬情景三：食堂安全應(yīng)急處置 幼兒園食堂一名員工自覺不適，食堂食品安全管理員對其進(jìn)行測溫發(fā)現(xiàn)其體溫超過37.3℃，伴有胸悶情況。其他員工體溫正常。 確定員工有發(fā)燒癥狀，告知保健教師食堂負(fù)責(zé)人。組織員工做好洗手和食堂通風(fēng)等工作 詳細(xì)了解密切接觸人員情況，立刻上報，做好消毒，應(yīng)急配餐等準(zhǔn)備工作 本次應(yīng)急防控演練，讓教職工熟悉了解新冠肺炎的應(yīng)急處置過程，提高應(yīng)急處理能力，細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施，促使防疫工作科學(xué)化，規(guī)范化，程序化，對保障師幼身體健康與生命安全，切實(shí)維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)秩序起到了重要作用。