<p> 大朋友、小朋友們，伴著春天的腳步，我們一起攜手迎來了第六周的親子活動?！耙荒曛嬙谟诖骸贝禾炜倳o人以無限生機、一種成長的萌動。也希望大、小朋友們在這大美春天里繼續(xù)堅持活動，一起度過愉快的親子時光，不負韶華！</p> <p> <b style="font-size: 20px;">??本周精彩推薦???</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">星期一：繪本故事《誰咬了我的大餅》</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">星期二：創(chuàng)意表情畫《畫蛋蛋》</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">星期三：音樂律動《布谷鳥》</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">星期四：趣味手工《電話》??</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);"> 星期五：創(chuàng)意游戲《有趣的撲克牌》</span></p> <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">星期一??</span></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">～～～～～</span></p><p> <span style="font-size: 20px;"> </span><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?? 繪本故事??</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3月30日：</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">誰咬了我的大餅</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span></p> <p> 《誰咬了我的大餅》是一本幽默、有趣，又充滿懸念的繪本，講述的是小豬以“咬痕”為線索尋找咬掉大餅的人，小豬一次次地讓動物們在自己做的大餅上咬上一口，想找出那個在自己睡覺時偷咬大餅的動物。故事情節(jié)輕松，結(jié)局出人意外，能讓孩子在閱讀繪本中始終充滿好奇心，同時也能認識不同動物的牙印特征。</p> <p> 1.家長在和孩子一起閱讀時，可以邊閱讀，邊讓孩子觀察、比較不同動物在這塊大餅上留下的不同齒印，說說不同小動物牙印的特征。</p><p> 2.家長可以引導孩子學著說小豬和小動物之間的對話，家長和孩子分別扮演小豬和小動物，一起進行對話表演。</p><p> 3.最后，讓孩子說說：到底誰咬了小豬的大餅呢？讓孩子在大膽地猜測中，自由表達自己的想法。</p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">星期二??</span></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">～～～～～</span></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> ??創(chuàng)意表情畫?? </span></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">3月31日：</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">畫蛋蛋</span></p> <p> 用彩筆給雞蛋們畫上喜歡的圖案，雞蛋們就開始演繹它們的新生活啦……，這樣的創(chuàng)作畫是不是很特別呀？老師希望每個小朋友都能畫出最有創(chuàng)意的蛋蛋。</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 雞蛋們的快樂生活！</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 兩個蛋的漂亮合影！</i></p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 誰的表情更夸張！</i></p> <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">星期三??</span></p><p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">～～～～～</span></p><p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">??音樂律動??</span></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">4月1日：</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">音樂律動《布谷鳥》</span></p> <p> 寶貝們，你們聽過布谷鳥??的叫聲嗎？見過布谷鳥嗎？快去看一看它可愛? ??的樣子吧？</p> <p> 布谷鳥是不是很可愛呢！今天我們就來聽著這首《布谷鳥》，玩兒一個好玩的音樂游戲吧！</p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">星期四??</span></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">～～～～～</span></p><p> <span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> ??趣味手工??</span></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">4月2日：</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">趣味手工《電話》??</span></p> <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">折 紙 步 驟：</span></p><p>??第一步：將正方形的紙邊對邊左右對折，打開，將左右兩條邊分別沿著中線折好后壓平。</p><p>??第二步：將上方兩個角對準中線折成三角形，并往下折，接著將下方兩個角對準中線折成三角形，并往上折。</p><p>??第三步：將折好的四個角打開之后會出現(xiàn)幾條折痕，按著折痕打開形成三角形。</p><p>??第四步：將其翻面，并將左右兩邊對準中線折好。</p><p>??第五步：折好后再翻個面，將折好的三角形打開，用兩只小手捏一捏，將其整理成電話筒的造型。</p><p>??第六步：可愛又簡單的電話就完成啦！</p> <p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">星期五??</span></p><p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">～～～～～</span></p><p> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">??創(chuàng)意游戲??</span></p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">4月3日：</span><span style="color: rgb(176, 79, 187);">有趣的撲克牌</span></p> <p> 小朋友們，今天，我們要和撲克牌玩一玩，將撲克牌疊一疊，能否搭建高樓大廈呢？扁扁的撲克牌怎么才能“站”起來呢？讓我們一起巧用撲克牌，比一比，看看誰的“撲克大樓”搭得更高、更有創(chuàng)意吧！</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">方法一：</span></p> <p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">小朋友們～要先對折手中的撲克牌噢！</span></p> <p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">想要搭的越高，我們的地基就要越多越穩(wěn)固</span>。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 將我們的撲克牌平鋪在地基上，就可以繼續(xù)向上搭建啦！</span></p> <p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">快來試試看，你可不可以搭的比老師更高吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">方法二：</span></p> <p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">一樣，也要先折疊撲克牌噢！</span></p> <p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">用撲克牌在桌面上立起小小的“房子”。</span></p> <p> <span style="color: rgb(176, 79, 187);">在“房子”上平鋪撲克牌后就可以一直向上搭建啦！</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 小朋友在獨立完成“撲克大樓”搭建的同時，探索更多撲克搭建的創(chuàng)意玩法，感受挑戰(zhàn)帶來的樂趣。</span></p><p><br></p><p> </p> <p> 很開心與大朋友、小朋友一起度過第六周親子活動。線上活動雖然結(jié)束了，但能夠把快樂帶給小朋友們，這也實現(xiàn)了我的初衷。無論相隔多遠，愛??從不缺席，親愛的小朋友們、家長們，期待下次的分享！</p><p><br></p><p> </p> <p> 課后小分享:《一個叫冠狀病毒的壞家伙》</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p>
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