<p> 一定的攀比是錯(cuò)嗎? </p><p> 周林學(xué)校八一班馮愛麗 指導(dǎo)教師 羅媽</p><p> </p><p> 總是聽到家長老師說“攀比之心不可有”，但我不這樣認(rèn)為，我覺得我們需要一定的“攀比”，此“攀比”非彼“攀比”，并非叫你和其他人比吃穿用度，而是要通過學(xué)習(xí)和其他方面的比較來自我提高，不斷進(jìn)步。 </p><p> 比較不可怕，比錯(cuò)才可怕。對(duì)我們來說，比較的心理是正常的，甚至有時(shí)是有益的，有比較才有競爭，才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才能有序發(fā)展。社會(huì)心理學(xué)家利昂?費(fèi)斯汀格將社會(huì)比較分為三類：平行比較，與那些和自己一個(gè)水平的人比較。向上比較，與比自己更強(qiáng)的人比較，會(huì)產(chǎn)生嫉妒，也會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。向下比較，與比自己差的人比較，能確認(rèn)自己的優(yōu)勢，從而提高自信，自然也會(huì)產(chǎn)生驕傲心理。 </p><p> 由此可知，比較行為其實(shí)是可以產(chǎn)生正面作用的，在跟他人的比較中我們能確認(rèn)自己的位置，找到不足的地方，促進(jìn)自己積極進(jìn)取。但是，有利就有弊，如果沒有建立正確的是非觀，那么比較不是問題，比較錯(cuò)了就是大問題。如果比較的點(diǎn)不正確，會(huì)讓我們在獲得虛榮感和優(yōu)越感之后，然后迷失自我，在攀比中迷失方向，失去目標(biāo)。 </p><p> 就像是在一個(gè)班級(jí)里，有的同學(xué)盲目跟風(fēng)追逐奢侈品，別人有的東西他也一定要，甚至要更好的。那么攀比就會(huì)消磨他的意志，丟掉勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)荒廢。而有的同學(xué)呢，他們能欣賞到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，去學(xué)習(xí)甚至超越他們。在這里，攀比就能讓人不滿足現(xiàn)狀，不甘落后于人，產(chǎn)生追求擁有甚至超越的心理，能起促進(jìn)作用。同樣是攀比，比較的點(diǎn)不同，結(jié)果也截然不同。 </p><p> 所以啊，找到正確的比較點(diǎn)，把握好比較的度，攀比就不是錯(cuò)，它也可以成為我們發(fā)展的動(dòng)力，而不是人生的絆腳石。讓我們把攀比轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，加足馬力往前沖吧！</p><p>（備注：有較少處改動(dòng)，2020年3月28日星期六）</p>
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