反思答疑分享，共促孩子成長

劉惠靜

開展線上教學一個月了，為了解學生學習狀況，教師教學情況及家長陪伴學生情況，落實三主體育人相關(guān)要求，七里學校開展了三主體“反思·答疑·分享”主題活動。三年級四班積極響應學校號召，召開了一系列活動。<div>一、反思總結(jié)促提升</div><div> 學生的反思重在針對居家學習期間學習態(tài)度、學習習慣、學習方法和學習成果四個方面進行。</div><div> 通過反思，學生制定了居家學習規(guī)劃表。</div> <p>　　通過反思，我們不斷改善學習方法。</p> 通過反思，我們不斷完善學習筆記。二、智慧分享共成長<div>　　1.“小先生語文分享課堂”開始了！</div><div> 在分享之前，孔維通和牛玉萱同學認真準備了發(fā)言稿。</div> 在語文小先生課堂分享的過程中，語文老師對這段時間的網(wǎng)上學習進行了小結(jié)、反饋。學生分享居家學習的經(jīng)驗，通過經(jīng)驗分享好的學習方法，老師提出今后網(wǎng)上語文學習的要求。最后同學們分享自己的課外讀物。 2.“小先生數(shù)學分享課堂”繼續(xù)進行！<div>　　看我們認真準備的發(fā)言稿~</div> 數(shù)學老師根據(jù)學生網(wǎng)課學習的情況進行總結(jié)，同時對學生提出進一步要求。高寧俊熙、于涵雯、于欣澎同學分享數(shù)學學習的經(jīng)驗。 <p>　　3.“云相聚，話方法，促成長”家長交流會</p><p> 老師根據(jù)孩子們居家學習情況進行總結(jié)，針對孩子學習情況對家長提出合理化建議。</p> <p>　　家長們分享居家陪伴孩子的經(jīng)驗和自身教育孩子的方法。</p> <p>　　因為疫情，我們隔空集結(jié)，變換著網(wǎng)上交流的方式，不變的是對孩子的希望。正好趁孩子宅家，家長以身作則端正態(tài)度，要有教育意識，重視家庭教育；正好趁孩子親身體驗的疫情社會現(xiàn)實，實施社會教育，培養(yǎng)孩子的責任意識和擔當意識。</p><p> 陽春三月，讓“學校-家庭-社會”合力，讓我們一邊陪伴孩子網(wǎng)課學習，一邊在希望中靜待孩子回歸校園。</p><p><br></p>