硬核演練防患于未然，春暖花開待學(xué)子歸來 —— 暨梁莊小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練

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針對當(dāng)前新冠肺炎防控形勢，為進(jìn)一步落實(shí)上級部門關(guān)于疫情防控工作新要求，做好我校突發(fā)疫情防控應(yīng)急工作，提高快速反應(yīng)和應(yīng)變能力，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，3月28日上午，梁莊小學(xué)舉行疫情期間開學(xué)演練，筑牢疫情防控安全網(wǎng)，為開學(xué)做好全面準(zhǔn)備。 　　　　演練開始前，學(xué)校成立疫情期間開學(xué)演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校疫情防控工作。為確保演練的順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開相關(guān)會議，制定開學(xué)演練預(yù)案，研討演練細(xì)節(jié)。會議上，黃校長再次強(qiáng)調(diào)一定要提高疫情防控意識，細(xì)化各項(xiàng)防控細(xì)節(jié)，確保師生身體健康。　　 　　1.教職工入校。教職工及車輛進(jìn)入校園前須佩戴口罩配合學(xué)校疫情防控小組人員測量體溫，若體溫正常，用免擦洗手液洗手，工作人員用消毒紙巾對簽字筆進(jìn)行擦拭消毒，教職工進(jìn)行入校登記，入校登記后再次用洗手液洗手入校。 　　2.學(xué)生入校 學(xué)生錯時錯峰分級部進(jìn)入校園，入校前須佩戴口罩排隊(duì)接受體溫檢測，排隊(duì)間隔距離為1米以上。無異常后消毒進(jìn)入校園，體溫異常的按照應(yīng)急處置流程處理。 　　3.班級晨午檢。每天早上（校門口）和下午上課前，由班主任用測溫槍對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，做好學(xué)生每日記錄。體溫不正常的同學(xué)，在老師陪同下，立即前往學(xué)校隔離室，按應(yīng)急處置流程逐級匯報(bào)處理。 　　4. 日常教學(xué)。在日常教學(xué)環(huán)節(jié)，教室采用單人單桌模式，加大桌距。教師在講臺區(qū)域授課，倡導(dǎo)學(xué)生盡量減少與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的語言交流。 教師戴好口罩上課，不采用聚集性、接觸性的教學(xué)方式，如小組合作等。教師要注意觀察學(xué)生在課堂的精神狀態(tài) 　　5.洗手消毒 學(xué)校設(shè)立了九處洗手消毒處，放置了洗手液、肥皂等消毒用品，老師們按照七步洗手法進(jìn)行清洗消毒，防范病毒傳播。 　　6. 班級消毒。班主任每天做好教室內(nèi)消毒和通風(fēng)工作。每天下午放學(xué)后按要求進(jìn)行班級消毒，用消毒液對地面、門把手、窗拉手、黑板擦、桌面進(jìn)行噴灑消毒，一小時后，進(jìn)行開窗通風(fēng)，通風(fēng)時間不少于30分鐘，第二天值日學(xué)生用抹布對消毒設(shè)施進(jìn)行擦拭。 　　7.校園消毒。學(xué)校每天安排專人對校園環(huán)境進(jìn)行消毒，消毒區(qū)域包括校園環(huán)境、教學(xué)樓樓道、走廊及地面；室內(nèi)洗手間、開水間、垃圾站；操場體育設(shè)施、體育器材等。并設(shè)立廢棄口罩專用桶。 　8.應(yīng)急情況處理：在校期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，班主任立即將情況電話上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)熱學(xué)生由專人送至隔離室。隔離室內(nèi)由保健老師再次測量體溫并進(jìn)行心理疏導(dǎo) 　　值班老師向梁莊小學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃校長匯報(bào)突發(fā)情況，黃校長馬上向上級防控部門匯報(bào)。 　　演練結(jié)束后，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對演練過程中存在的問題進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步完善防控工作應(yīng)急預(yù)案。開學(xué)前學(xué)校將會加大疫情防控工作力度，提升疫情防控和處理突發(fā)事件的能力，扎實(shí)做好校園防疫工作，為師生身體健康提供安全保障。