<p>春天已至,回暖可期。隨著疫情好轉(zhuǎn),復(fù)課復(fù)學(xué)在即。為了進(jìn)一步做好疫情防控工作,有效防預(yù)和積極應(yīng)對疫情的發(fā)生,牢固校園防護(hù)墻,確保全體師生健康安全,2020年3月27日上午9點(diǎn),濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中舉行了春季開學(xué)防疫應(yīng)急演練。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下開展,全體中層干部、部分班主任、教師參加了本次活動。</p> 學(xué)校按照應(yīng)急演練方案,設(shè)置了場景模擬小組、隔離組、消毒組、宣傳組四個小組。模擬開學(xué)后學(xué)生入校、學(xué)生入班上課、教師辦公、學(xué)生放學(xué)等場景,并分別演練相應(yīng)的處置流程。演練活動分場景、設(shè)關(guān)卡進(jìn)行體溫測試、消毒實(shí)操演練,對有可能發(fā)生的體溫異常、身體不適緊急情況進(jìn)行科學(xué)有序地排練,為學(xué)生開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。整個演練活動組織嚴(yán)密,推進(jìn)流暢,高標(biāo)準(zhǔn),重細(xì)節(jié),充分驗(yàn)證了應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,全面檢驗(yàn)了學(xué)校疫情防控的指揮、組織和協(xié)調(diào)能力,為開學(xué)后的疫情應(yīng)急處置積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 籌備工作 場景演練 場景一:消毒殺毒 場景二:入校排隊(duì) 場景三:進(jìn)校測溫? ? 消毒 場景四:進(jìn)校異常 處理 場景五:入教室排隊(duì)測溫 場景六:教室異常 處理 場景七:辦公室異常處理 場景八:放學(xué)消毒 殺毒 通過此次演練,學(xué)校將查找漏洞,進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)防疫措施以及應(yīng)急事件的處置報(bào)告流程,提升教職工的防范意識和應(yīng)急能力,學(xué)校以實(shí)際行動為全校師生打造防疫防護(hù)墻,為平安開學(xué)奠定基礎(chǔ)。( 宋哲攝影)
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