抗疫感想教師優(yōu)秀作品展播（二）

生如夏花

<h3>　　田艷妮，女，商南縣城關(guān)第六小學(xué)語(yǔ)文教師。商洛市教學(xué)能手，語(yǔ)文教學(xué)方法獨(dú)特，深受學(xué)生歡迎。本篇文章已經(jīng)在陜西今日頭條刊登，但好書(shū)不厭百回讀，所以再次分享，共勉！</h3> <h3>　　當(dāng)好“三長(zhǎng)”父母，樹(shù)立“良好”家風(fēng)</h3><h3> ——商南縣城關(guān)第六小學(xué) 田艷妮</h3><h3> 受新冠肺炎疫情影響，全國(guó)各中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)，教育部喊話全國(guó)廣大師生：“學(xué)校停課，教師不停教、學(xué)生不停學(xué)?！庇谑?，全國(guó)廣大教師紛紛把學(xué)生“管理權(quán)”交回父母，開(kāi)始在網(wǎng)上授課；億萬(wàn)學(xué)生也奪回了電子設(shè)備的“主動(dòng)權(quán)”，開(kāi)始在線上學(xué)習(xí)；廣大父母也積極配合，把手機(jī)等“乖乖呈上”。線上教學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的摸索，老師們、學(xué)生們已基本適應(yīng)，可許多孩子的父母卻苦不堪言。筆者認(rèn)為，疫情之下，父母要當(dāng)好“三長(zhǎng)”，樹(shù)立良好家風(fēng)。</h3><h3> 一、要當(dāng)好“師長(zhǎng)” 貪玩是每個(gè)孩子的天性?！耙惶煨?、兩天熟、三天?！?，時(shí)間在流逝，疫情在繼續(xù)，線上教學(xué)也還在進(jìn)行，我們的孩子長(zhǎng)時(shí)間在沒(méi)有老師的監(jiān)督下，“宅”在家里學(xué)，“窩”在床上學(xué)，“躺”在沙發(fā)上學(xué)，會(huì)出現(xiàn)“聽(tīng)講效果差、學(xué)習(xí)效果差、作業(yè)效果差”的“三差”局面，線上教學(xué)也會(huì)變?yōu)椤白哌^(guò)場(chǎng)、秀形式”。這時(shí)，我們這些孩子的父母就要承擔(dān)起“師長(zhǎng)”的身份，天降神兵，主動(dòng)出擊，用好疫情“活教材”，當(dāng)好疫情“播音員”，做好故事“宣傳員”。為孩子們講述84歲鐘南山教授的故事，他醫(yī)術(shù)精湛，國(guó)家有難，沖鋒在前；為孩子們講述73歲李蘭娟教授的故事，她為研制新型冠狀肺炎疫苗，每天只睡三個(gè)小時(shí)；為孩子們講述患有漸凍癥的武漢金壇醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇的故事，他面對(duì)病毒，逆行而上……通過(guò)這些鮮活的事例，讓我們的孩子們明白，唯有刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，汲取知識(shí)，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，將來(lái)才能有知識(shí)、有能力、有資本為國(guó)家、為社會(huì)、乃至為全人類(lèi)做出更大地貢獻(xiàn)。</h3><h3> 二、要當(dāng)好“學(xué)長(zhǎng)” “陪伴是對(duì)孩子最好的教育?！弊鳛楹⒆拥母改?，我們不要抱怨陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)累人，因?yàn)橛貌涣藥啄?，你看著孩子臺(tái)燈熄滅的房間一片漆黑，你會(huì)懷念那個(gè)小小的背影，坐在那里一會(huì)寫(xiě)寫(xiě)字, 一會(huì)摸摸腦袋, 一會(huì)玩玩筆, 一會(huì)喊爸爸、媽媽來(lái)一下……所以，我們要珍惜這些與孩子居家的日子，趁他們翅膀還沒(méi)硬，還躲在我們的懷抱里，趁他們現(xiàn)在還跟我們?cè)谝黄?，我們要盡可能地抽出時(shí)間，以一位“學(xué)長(zhǎng)”的身份出現(xiàn)在他們的身邊，和孩子一起早睡早起，和孩子一起居家鍛煉，和孩子一起聽(tīng)故事、做手工，和孩子一起做家務(wù)、抗擊疫情，最重要的是要和孩子一起學(xué)習(xí)，一起讀課文、學(xué)英語(yǔ)、解方程、背古詩(shī)……要保護(hù)視力，注意坐姿，專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，和孩子一起喜怒哀樂(lè)，一起度過(guò)這段難忘的居家學(xué)習(xí)時(shí)光。  </h3><h3> 三、要當(dāng)好“家長(zhǎng)” 俗俗語(yǔ)講：“近朱者赤，近墨者黑。”父母是孩子的一面鏡子，也是孩子的第一任老師，更是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。譬如疫情期間，父母不遵守黨和國(guó)家的政策，有事沒(méi)事上街溜達(dá)，難道孩子能聽(tīng)從老師教誨嗎？父母整天在家玩游戲、刷手機(jī)視頻、在網(wǎng)上打麻將，難道孩子能安心學(xué)習(xí)嗎？父母一天唉聲嘆氣、消極低沉，孩子能堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀嗎？為此，在這個(gè)全民“宅家就是為國(guó)做貢獻(xiàn)”的日子里，父母更應(yīng)該“拿出來(lái)個(gè)樣樣給孩子看”，丟掉手機(jī)，拿出時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)、一起努力，營(yíng)造和諧的家庭、建立良好的家教、培育良好的家風(fēng)。</h3><h3> “停課不停學(xué)”，比的是孩子的自律，但實(shí)際上考驗(yàn)的是家長(zhǎng)，較量的是家教，角逐的是家風(fēng)。家庭，是一個(gè)人人生起點(diǎn)的地方，也是一個(gè)人夢(mèng)想啟航的地方，父母努力做好“三長(zhǎng)”，孩子一定會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，疫情一定會(huì)早日過(guò)去，春天也一定會(huì)早日到來(lái)。</h3>