【2019級6班家校共育】和潤湖小――防控疫情家校共育

微微喂

2020年是鼠年，是十二生肖開始的第一年。這個不一樣的春節(jié)，為了把病毒擋在門外，防止疫情擴散，國家號召我們盡量不出門，做好個人防護。為了能讓孩子們在家也能學習，我們湖小各位老師在學校的指導下，和家長們一起開展了令人難忘并且特殊的“家校共育”。 學生安全，重于泰山。為同家長攜手保障每一位學生的平安健康，我校全體教干、師生將學生健康情況統(tǒng)計匯總作為班級每日常規(guī)工作，通過小管家打卡、家長反饋、電話咨詢等方式實時監(jiān)控同學們的身體健康狀況，并堅持定時上報學校，人人參與、聯(lián)防聯(lián)控，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。 家庭教育，重中之重是習慣養(yǎng)成。習慣是健康身體的根基，也是性格、情商、能力、健全人格的根基。我們一年級六班的家長們就很好的貫徹了這一點，每天早上，朗讀打卡視頻像比賽似的上傳至班級群！ 疫情下的學習，家長的作用非常關(guān)鍵，疫情雖然阻擋了我們外出的步伐，卻增加了親子相處的時間。促進了親子間的感情！ 在家長們的努力下，孩子們也用優(yōu)秀的表現(xiàn)來回報自己的家人們！老師批改的認真，家長們更專業(yè)哦！ 還有因為暫停“古詩背誦”而“著急”的肖博遠家長，不僅如此，她還表達了孩子對老師的思念，孩子們，老師也想你們了，么么噠～(^з^)-☆。 我班家長們的優(yōu)秀可不僅僅在于指導學習，對學校、對班級老師工作上的支持從來就沒輸過！ 圖中的男士是我們班陳汝澤同學的爸爸，在來校給孩子們義務(wù)發(fā)書的時候，貼心的給我們每位家長和老師準備了一次性手套！為您的細心周到點贊！ 停課不停學，我們在行動，家校共育，讓孩子們的明天更精彩！