<p> 為了全面提高學(xué)校對(duì)傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程,切實(shí)提高師生防控能力,為開學(xué)復(fù)課做好充足準(zhǔn)備。3月25日,新建小學(xué)開展了疫情防控模擬演練。 </p><p> 演練開展前,學(xué)校組織參與演練的教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園疫情防控工作指南》、《新建小學(xué)2020年春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作“三方案九制度”》及《新建小學(xué)開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案》。強(qiáng)化職責(zé)、明確要求,對(duì)演練流程作了詳細(xì)的解讀。</p> <p>王松波校長(zhǎng)給大家傳達(dá)會(huì)議精神和防控工作的重要性。</p> <p>李玉杏副校長(zhǎng)給大家傳達(dá)學(xué)校方案、制度、演練預(yù)案。</p> <p>大隊(duì)輔導(dǎo)員曹珍老師給大家培訓(xùn)洗手方法。</p> <p>健康專干張丹萍老師給大家培訓(xùn)消殺知識(shí)。</p> <p>大家調(diào)試測(cè)溫儀。</p> <p>一切準(zhǔn)備就緒,我們的演練開始了。</p><p><br></p> <p>“嚴(yán)把入門關(guān)”,合理設(shè)計(jì)路線,仔細(xì)丈量尺寸。</p> <p>測(cè)量體溫,有序進(jìn)校。</p> <p>體溫異常學(xué)生,帶至臨時(shí)隔離點(diǎn),問(wèn)詢、測(cè)溫、消殺。</p> <p>入班洗手,有序就坐。</p> <p>課堂中,發(fā)現(xiàn)身體異常學(xué)生,班主任安排學(xué)生到教室門口,聯(lián)系健康專干和主管領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng),測(cè)溫、問(wèn)詢后,有專人帶到隔離室。馬上上報(bào)校長(zhǎng),聯(lián)系家長(zhǎng)和定點(diǎn)醫(yī)院。</p> <p>安撫學(xué)生情緒,帶至室外隔離區(qū),進(jìn)行教室消殺。</p> <p>將發(fā)熱學(xué)生帶至校外,交與家長(zhǎng),聯(lián)系到定點(diǎn)醫(yī)院檢查。</p> <p>精準(zhǔn)消毒液配兌,認(rèn)真全面消殺。</p> <p>督導(dǎo)室李靈平主任和安全科許海桃主任對(duì)此次演練進(jìn)行分析、指導(dǎo),并提出完善意見。</p> <p> 這次疫情防控演練雖然取得了一定成效,但實(shí)際開學(xué)和模擬演練還存在一定的差異性。通過(guò)本次疫情防控模擬演練,疫情防控小組的成員們進(jìn)一步熟悉了防疫處置流程,提升了應(yīng)急處置的能力。學(xué)校也將繼續(xù)對(duì)預(yù)案的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化,確保預(yù)案科學(xué)有效。</p><p> 在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,新建小學(xué)將一如既往做好各項(xiàng)疫情防控工作,嚴(yán)格控制傳染源,切斷傳播途徑,努力保證學(xué)生安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。</p>
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