<p> 見屏如面,成了我們工作的日常?!爸芩南挛缫?!”這是我與東環(huán)小學四年級孩子們的約定。</p><p> 在這樣特殊的時期,我希望美術(shù)課更多的是帶給孩子們在緊張學習之余的調(diào)劑,帶領(lǐng)他們在屬于自己的世界里,用美術(shù)的語言去表達情感,傳遞美。</p><p><br></p> <p> 暖暖的春天來啦!我也來曬曬孩子們棒棒噠美術(shù)作品。我用了兩個課時和孩子們一起學習了《中國傳統(tǒng)文化 川劇變臉》。第一課時,我們一起認識臉譜、繪畫臉譜。</p> <p> 第二課時,我們一起學習了川劇變臉的起源、傳說和變臉手法,然后我用了分解步驟圖和小視頻的形式給孩子們展示了繪制“川劇變臉”的過程。孩子和家長發(fā)給我作業(yè)的圖片讓我感到自己的精心備課得到了肯定。</p> <p> 話不多說,奉上我可愛的孩子們的作品給大家飽飽眼福吧……</p> <p> 今天,我在課堂上對孩子們的作品進行了展示?!坝形业摹保∈呛⒆觽兛吹阶约鹤髌窌r在互動面板的回復。我仿佛看到了屏幕那邊,一張張自豪的笑臉。屏幕這邊的我,也笑了……孩子們對美術(shù)課的喜愛和熱情,是對我們的肯定,也激勵著我們?nèi)ヅ?,去帶領(lǐng)孩子們用美,去豐富自己的世界。</p> <p> “待疫情結(jié)束后,咱們相約美麗的東環(huán)小學”!</p><p><br></p> <p> 最后,向所有奮戰(zhàn)在疫情一線的各行各業(yè)的工作人員表示崇高的敬意,致敬“疫”路“逆”行的你們!</p>
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