<p> 為進一步做好新冠肺炎疫情防控工作,檢驗學校開學預案和應急處置預案的科學性、規(guī)范性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,2020年3月20日上午,溧陽市永平小學舉行了模擬開學防疫演練。</p> <p> 學校行政、部分班主任、校醫(yī)、保安等40余人參加了應急演練。演練前,演練工作小組召開了簡短的會議,學習文件精神,熟練掌握疫情防控知識;布署演練方案,進一步明確分工與責任,檢查演練所需各種器材。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 上學進校關</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 西校門</b></p> <p> “請大家戴好口罩,相互間保持1.5米的間距?!毖菥氶_始,老師們扮演成“學生”,從通道依次有序進入。紅外線測溫儀及時監(jiān)測“學生”體溫,與其相連的電腦屏幕上,頭像有綠標顯示表示體溫正常,呈紅色圖標則表示情況緊急,就會馬上發(fā)出報警。發(fā)現問題馬上在隔離點聯系家長接回。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;"> 南校門</b></p> <p> 乘車學生成1路縱隊,間隔1米。</p> <p> 如體溫依舊異常,值日教師電話報告當天值班行政或防疫領導小組成員,將學生姓名、班級、溫度等信息填表; 即刻帶領該生進入臨時隔離點。在體溫異常者被帶離門口后,即刻用桌子將通道封閉并進行區(qū)域消毒。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 教室應急關</i></b></p> <p> 教室里實行單人單桌擺放,人與人距離實現最大化,門窗保持常開狀態(tài)。</p> <p> 按照晨檢、午檢要求,學生發(fā)現體溫異常學生,馬上啟動應急預案。班主任向年級組長匯報,年級組長向學校領導匯報,進行應急處置。體溫異常的“學生”由防疫員帶領,進入學校隔離室處,再次體溫檢測,詢問學生行動軌跡及健康狀況,并立即聯系家長來校接學生就診。</p> <p> 其余學生進入密切接觸者隔離室觀察,防疫員對教室進行全面消毒,不留死角。</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 食堂就餐關</i></b></p> <p> 學生就餐實行“錯時、分區(qū)、分組”就餐制度。演練中,食堂外就餐學生先分成兩路縱隊,間隔1米前后進入食堂,依規(guī)定的引導路線,按照就餐號碼錯位排列就餐。值班人員向學生統(tǒng)一發(fā)放盒飯,學生安靜就餐。學生吃完后戴上口罩間隔1米有序放餐盒,保持距離有序離開。</p> <p><b><i> 放學離校關</i></b></p> <p> 為了避免校門口擁堵,實行放學錯時錯地制度。因一二年級,家長接送人數較多,故放學時分別安排在第一、第三放學時間段?!皩W生"們戴好口罩,保持1米距離,在班主任的引導下,有序離校。</p> <p> 告知家長放學時間,提醒家長不要在學校門口停留,分散人流,避免人員密集。</p> <p> 疫情防控是當前工作的重中之重,此次演練進一步提高了學校應對新冠肺炎的防控意識和應急處置能力,為開學復課做好了充足準備,以確保開學后校園安全,師生健康。</p>
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