----高一年級“線上戰(zhàn)'疫',巾幗有你”系列報道 2020年,一個不同尋常的新年開篇。一場疫情成為浩瀚歷史中終不會被遺忘的的一個時間點。這場突如其來的的疫情在武漢爆發(fā),致使神州大地陷入一片沉寂。原本應逃離的危險地帶,卻有那么多的“逆行者”迎難而上,全力以赴,共克時艱。 為了阻斷疫情向校園蔓延,我校全體教師全體老師也成為了不同尋常的逆行者。在家通過網(wǎng)絡直播的方式,幫助學生足不出戶,通過手機或者電腦開展學習。而她也是這不同尋常的一員。 新的教學模式讓王靜林老師一下子摸不著頭腦,沒有電腦,僅有一部手機怎么上課,如何提問,如何書寫,如何批改作業(yè)?她用一個自拍桿把手機固定起來,把提問的單詞提前寫好,用照相機拍照發(fā)到群里……各種困難逐個被解決! 需要講的東西拜托別人打印出來,或者手抄下來,不知不覺積累了厚厚一摞。 上課問題解決了,學生的管理問題又暴漏出來了,如何把學生吸引到課堂上?帶著這個問題,作為班主任的她,積極召開班級授課組會議,群策群力,制定方案。 明確上課時間,以寢室為單位分成小組,任課老師分包到位,和學生私聊促使進步,班會,家校合作一樣都不能少。 有了這么多的方法,學生積極性提高了,上課,作業(yè),筆記很認真,還是有成效的。 學生的學習和生活都步入了正軌,時刻不忘提醒他們鍛煉身體。 認真?zhèn)湔n是天職,督導學生是責任,積極參加教研活動,大家一起想辦法,更好為學生服務,更讓學生提高學習的興趣。 參與獻血,貢獻自己一份微薄的力量,做出了一位人民教師該做的事情。 網(wǎng)絡課程在繼續(xù),成長在繼續(xù),她想念她那一群可愛的學生們,想念他們燦爛的笑容。 春雨降臨,葉兒綠了,桃花紅了,他們即將重逢在校園,重逢在可以自由呼吸的藍天白云下,重逢在埋著夢想的地方。
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