<p>春暖了,花開了,我們即將要開學(xué)了!這真是一個(gè)振奮人心的好消息。為了做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,有效應(yīng)對學(xué)校開學(xué)以后可能出現(xiàn)的疫情,落實(shí)細(xì)化各種應(yīng)急方案,確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處理,保證全體師生的生命安全和身體健康,3月26日,祥謙中心小學(xué)精心組織開展了春季開學(xué)疫情防控演練。</p> <p>上午 9:00 ,學(xué)校全體行政人員、部分教職工及保安等參加了此次活動(dòng)。戴鼎清校長、林曉玲副校長再次強(qiáng)化職責(zé)分工,明確注意事項(xiàng),進(jìn)一步完善并熟悉演練流程。</p> <p>正式演練開始之前,戴鼎清校長結(jié)合學(xué)校關(guān)于新冠病毒肺炎防控流程圖和晨檢流程圖向教職工、保安耐心講解,讓大家明確并牢記各項(xiàng)防控工作流程。</p> <p>學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開始,“學(xué)生”戴好口罩,間隔1米排好隊(duì)有序進(jìn)入校園。校門口地板有一個(gè)個(gè)彩色的卡通小腳丫,排隊(duì)等候的學(xué)生踩在“小腳丫”上,就能與前后同學(xué)保持一米的距離。進(jìn)入校門口有四個(gè)通道,分別有四個(gè)老師手持體溫槍為學(xué)生測量體溫。</p> <p>當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),迅速進(jìn)行第二遍復(fù)測,若體溫依舊異常,送至復(fù)測區(qū),由值班行政(要穿好防護(hù)服)再次對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測、詢問并登記情況,帶到隔離室,并上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)作進(jìn)一步處理。</p> <p>“學(xué)生”戴好口罩進(jìn)入教室后,由班主任再次逐一對“學(xué)生”進(jìn)行體溫檢測,并填寫晨午檢記錄表。體溫全部正常,等候上課。模擬上課期間當(dāng)檢測有“學(xué)生”溫度異常時(shí),任課老師馬上聯(lián)系負(fù)責(zé)人員及時(shí)將“學(xué)生”臨時(shí)帶至隔離室處理,通知班主任聯(lián)系其家長。由班主任帶領(lǐng)其余學(xué)生到操場,保持間隔距離,復(fù)查學(xué)生體溫,由專人對教室進(jìn)行清潔消毒。同時(shí)由林曉玲副校長向?qū)W區(qū)詳細(xì)匯報(bào)情況。</p> <p>中午及下午放學(xué)后,分年級錯(cuò)時(shí)離校,學(xué)生按間隔距離分小組排好隊(duì)伍,班主任和科任老師帶隊(duì)離校,家長在各班級“接送學(xué)生處”間隔1.5米有序接孩子。</p> <p>食堂是人員密集場所,針對這一情況,學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)用餐的方案。進(jìn)餐廳前,教職工們要先消毒洗手。每位人員排隊(duì)一米距離領(lǐng)餐,由食堂值班教師引導(dǎo)至指定位置就座用餐。一張餐桌只能坐三到五個(gè)人,每批用餐后,食堂要進(jìn)行消毒。</p> <p>本次演練,我校采用了釘釘視頻直播的形式,讓沒有到校參加演練的其他老師在家里觀看,對演練情況進(jìn)行全面梳理,查缺補(bǔ)漏,針對不足提出改進(jìn)意見,進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施,力爭人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落實(shí)到位,做好隨時(shí)迎接學(xué)生開學(xué)準(zhǔn)備。 </p> <p>春暖花開,我們期待在校園里重聚。讓我們張開雙臂,擁抱新學(xué)期吧!</p> 圖片:曹 ? ?潔 文稿:林雅新 編輯:林雅新 審核:林曉玲 祥謙中心小學(xué)推送
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