防疫演練落實(shí)際，春暖花開待你歸——常青藤幼兒園防疫演練進(jìn)行中……

艷

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控工作部署要求，進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控期間幼兒園安全防范工作，提升幼兒園疫情應(yīng)急處理能力，保障師幼生命健康安全。 3月23日，常青藤幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控演練。 防控演練部署“研”細(xì)節(jié) 演練前，我們師生多次召開疫情防控演練部署工作會(huì)議，落實(shí)疫情防控工作各項(xiàng)規(guī)章制度；細(xì)化詳實(shí)可行的演練流程；做好人員培訓(xùn)，明確分工；對(duì)一日活動(dòng)流程各環(huán)節(jié)進(jìn)行研討，確保演練科學(xué)有效進(jìn)行。 演練準(zhǔn)備 教師熟練演練要求及流程，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)做到精細(xì)、精準(zhǔn)。 防疫應(yīng)急演練“行”落實(shí) 情景一入園環(huán)節(jié) 　　幼兒入園、消毒、晨檢、入班每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置隔離線，安全有序入園 情景二班級(jí)活動(dòng) 有序活動(dòng)、安全如廁、科學(xué)洗手 七步洗手法幼兒模擬練習(xí) 情景三隔離室觀察 活動(dòng)時(shí)，一名幼兒出現(xiàn)異常，頭暈、乏力、體溫異常，教師立即上報(bào)園里，通知保健醫(yī)。 幼兒進(jìn)入隔離室觀察、照顧，與幼兒家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，園里上報(bào)疾控中心。 　　情景四: 日常工作衛(wèi)生清潔、消毒工作 　　教師對(duì)班級(jí)室內(nèi)外，進(jìn)行環(huán)境大掃除，按比例配制消毒液，保證班級(jí)每一處都進(jìn)行有效清潔、消毒。 情景五: 全園消毒工作 最美的背影——是此刻肩負(fù)起消毒工具，負(fù)重前行的你，為著園所的安全、衛(wèi)生，提供最有力的前提保障。 公共區(qū)域全面消毒 活動(dòng)專用室消毒 　　整個(gè)演練過(guò)程教師認(rèn)真參與，組織有序，各項(xiàng)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位，達(dá)到演練的預(yù)期效果。演練總結(jié)會(huì)議研討，針對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行方案修改、補(bǔ)充、完善、細(xì)化。通過(guò)此次演練活動(dòng)，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高幼兒園疫情防控的能力和水平，扎實(shí)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 守住校園一方凈土，讓我們心中懷抱期許，校園春暖花已開，讓我們?cè)诔Ｇ嗵儆變簣@美麗的校園重聚！