防“疫”點滴——瓶蓋大集合

洪老師

草??長鶯??飛，春暖花??開。新冠疫情在大家??????的共同努力下逐漸好轉(zhuǎn)，人們的生活陸續(xù)恢復(fù)正常！今天，小寶跟媽媽逛了許久未“見”的超市，買了愛吃??的各種口味的酸奶！ 小寶??:媽媽，您瞧，這酸奶瓶上的蓋子，我們班區(qū)域里有好多好多呢！媽媽??：是嗎?你們平時都用它做什么呢？小寶??：我跟小伙伴們會用瓶蓋畫畫！媽媽??：除了這些，瓶蓋還能做什么呢？小寶??：還有好多好多種游戲，你可以猜一猜??我最喜歡哪一種?? 讓我們跟著小寶來看看??，瓶蓋有哪些好玩??的游戲吧??！ 游戲目標(biāo): 1.嘗試制作不倒翁，發(fā)現(xiàn)不倒翁娃娃不倒的有趣現(xiàn)象。 2.體驗制作不倒翁娃娃的樂趣。游戲材料: 瓶蓋，輕泥，彩印照片，雙面膠，剪刀 　　??:我們可以和爸爸媽媽??一起動手制作，看看誰的不倒翁更厲害?? 游戲目標(biāo): 1.鍛煉孩子的高度專注力、手眼協(xié)調(diào)能力 2.鍛煉幼兒動手操作能力游戲材料: 瓶蓋，玩具一個 　 ??:我們來比賽，看看誰的貪吃蛇??更長吧！ 游戲目標(biāo): 1.通過小游戲訓(xùn)練幼兒左右手的協(xié)調(diào)能力。 2.在游戲中提高幼兒的專注力。游戲材料: 瓶蓋，畫有對稱圖形的A4紙若干 　 ??:讓我們舞動雙手??，來一場瓶蓋大舞會吧。動手又動腦，雙腦齊開發(fā)。 游戲目標(biāo): 1.鍛煉幼兒畫線能力 2.培養(yǎng)幼兒專注力游戲材料: 瓶蓋，A4紙一張，彩筆 　　??:咦？瓶蓋也可以帶我們進入“迷宮大世界”，讓我們一起開始這場奇妙的旅程吧！ 游戲目標(biāo): 1.能用瓶蓋大膽地進行操作活動 2.通過印畫，體驗玩色活動帶來的樂趣游戲材料: 瓶蓋，顏料，A4紙 ??：春天如約而至，小樹??換上新衣??。小朋友們，讓我們一起來創(chuàng)作一棵春天的大樹吧！ 游戲目標(biāo): 1.能大膽對圖形進行添畫 2.知道不同的表情代表不同的心情游戲材料: 瓶蓋，畫有無表情人物的紙一張，畫筆 　　小朋友們，今天的你心情是怎么樣的呢？是開心??還是難過??？是憂傷??還是欣喜??？我們可以通過繪畫的方式記錄下我們的心情，一起來畫一畫屬于我們的表情包吧！ 　　老師的話??:《指南》中指出：“多為幼兒選擇一些能操作、多變化、多功能的玩具材料或廢舊材料”。游戲來源于生活，從生活出發(fā)，以游戲為載體，家長與幼兒一起收集生活中的瓶蓋、一起探索瓶蓋的玩法。 “以兒童為本”，我們應(yīng)為每個幼兒提供探索活動的機會和條件，應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣，尊重幼兒的興趣?！耙晃锒嗤妗钡挠螒颍浞煮w現(xiàn)了低結(jié)構(gòu)材料的可變性、創(chuàng)造性、實用性，為孩子的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，提高幼兒的動手能力和想象力。