春暖花開(kāi)，等你們歸來(lái)－－陪伴你們的高一21班全體教師

「杰」伴同行

春陽(yáng)映入花蕊，春風(fēng)搖動(dòng)花枝，春意已經(jīng)彌漫在大地的每一個(gè)角落。我們的校園里，卻沒(méi)有了往日的熱鬧。因?yàn)橐咔?，我們的假期必須延長(zhǎng)，而漫長(zhǎng)的等待中有我們?nèi)w教師陪學(xué)生們一起度過(guò)。 數(shù)學(xué)孫偉民老師，學(xué)生心目中的“偉民哥哥”，隨和幽默的語(yǔ)言深受學(xué)生們的喜愛(ài)，認(rèn)真嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度又讓學(xué)生們“聞風(fēng)喪膽”，對(duì)學(xué)習(xí)不敢有絲毫的懈怠。 英語(yǔ)杜麗霞老師，好似“自由女神”，課堂上永遠(yuǎn)給人一種輕松自由的感覺(jué)，讓學(xué)生們盡情地享受學(xué)習(xí)，徜徉在知識(shí)的海洋。 物理張浩老師，不敢惹的“拽哥”，布置任務(wù)干脆利索，永遠(yuǎn)給人一種難以拒絕的“霸氣”，但有學(xué)生問(wèn)不懂的問(wèn)題時(shí)，又很耐心細(xì)致。 化學(xué)江樹(shù)東老師，文質(zhì)彬彬，無(wú)論是上課任務(wù)，還是布置作業(yè)，還是問(wèn)題解答，在各個(gè)方面安排得細(xì)致入微，一絲不茍。 生物王曉音老師，青春有活力的美女老師，每節(jié)課都與學(xué)生們積極互動(dòng)，討論熱烈，氣氛活躍，使學(xué)生盡情享受其中。 歷史謝德燕老師，美麗溫婉，在絲絲言語(yǔ)中，總是讓學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。 政治丁欣老師，溫文爾雅，每次將教學(xué)工作安排的有條不紊，細(xì)致入微，課堂上與學(xué)生們積極互動(dòng)，不厭其煩地向?qū)W生們解釋各種問(wèn)題，溫和中透漏著嚴(yán)謹(jǐn)。 地理李民老師，親切隨和又不失穩(wěn)重，對(duì)于學(xué)生們的各種問(wèn)題，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。 身為語(yǔ)文老師兼班主任的我，因?yàn)檫@個(gè)假期，變得比以前啰嗦了許多。 同學(xué)們，漫長(zhǎng)的假期你們并不孤單，因?yàn)橛形覀兯欣蠋煹呐惆椤?lt;/p>春暖花開(kāi)，等你們歸來(lái)。愿歸來(lái)時(shí)，我們都有所成長(zhǎng)。