3月26日“暖心陪伴，宅而有趣”——養(yǎng)成好習(xí)慣，天天學(xué)本領(lǐng)

有小情緒的檸檬

三月和風(fēng)，春光不負(fù)。萬(wàn)物更新，舊疾當(dāng)愈。在這個(gè)特別的假期，我們?cè)缫延屑s：一心向暖??，充滿陽(yáng)光。春天里萬(wàn)物在生長(zhǎng)，我們腦海里的小知識(shí)也要不斷生長(zhǎng)哦！ 宅家科學(xué) 　　????數(shù)學(xué)小課堂——數(shù)字8的加減法 　　????教師支持 觀看視頻，學(xué)習(xí)8的加減及應(yīng)用。 　　????家長(zhǎng)支持 引導(dǎo)孩子完成小任務(wù)，積極反饋給老師。 宅家游戲 　　????數(shù)字捉迷藏 　　????游戲材料 白紙水彩筆 　　????教師支持觀看小視頻。 ????家長(zhǎng)支持督促孩子完成。 宅家生活 　　幼小銜接是什么？幼小銜接就是提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)嗎？ 由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同，注定了幼兒園和小學(xué)之間的不同。孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來(lái)適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。我們來(lái)看看吧！ 　　幼小銜接在家中怎樣做？ 1.生活習(xí)慣培養(yǎng) ????在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力，逐漸減少父母或其他成人的照顧。 ????要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。 ????培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。在學(xué)習(xí)生活中，要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。 ????合理安排一日生活 　　2.行為習(xí)慣培養(yǎng) 良好的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要，就象蓋高樓大廈一樣，如果地基打不好，高樓是蓋不好的，從小培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣對(duì)其一生的影響都很大，不可忽視和放松。 ??養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。 ??做好課前準(zhǔn)備工作。 ??養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。 ??養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 　　3.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng) ??良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 ??正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)。 宅家成長(zhǎng) 　　親愛(ài)的小朋友們，幼兒園的花已經(jīng)開(kāi)放了，漫長(zhǎng)的假期終于快要結(jié)束了，快樂(lè)的幼兒園生活即將開(kāi)始，讓我們共同等待，等待寶貝們回到校園，回到老師的身邊！