“幼兒成長，我們攜手同行”示范幼兒園大班組第二次線上教研活動(dòng)

彩云飛

2020年3月25日上午9點(diǎn)，我們大班組成員按計(jì)劃進(jìn)行了第二次線上教研，本次教研議題是“如何在家做好幼兒幼小銜接生活習(xí)慣的培養(yǎng)”。 　　鑒于疫情影響，開學(xué)時(shí)間一直延后，大班幼兒面臨上小學(xué)，怎樣在家做好幼小銜接是許多家長最關(guān)注的問題，我們認(rèn)為家長可以從以下幾方面入手：1.培養(yǎng)時(shí)間觀念，按時(shí)作息，做事不拖拉；2.生活自理能力培養(yǎng)，學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)和生活用品；3.培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的意識(shí)和能力；4.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是專注力。 二.研討：幼小銜接家長的關(guān)注焦點(diǎn)“對(duì)幼兒的拼音、識(shí)字、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)”教師層面能給予的解惑和幫助： 三.保教主任呂寧老師組織共同學(xué)習(xí)《指南》中關(guān)于幼兒閱讀與前書寫的內(nèi)容 四.總結(jié)：在家做好幼小銜接的方面 五.我們接下來的的工作部署和完成 　　雖然沒開學(xué)，但我們教師一直在各班級(jí)群積極和家長幼兒聯(lián)系溝通，在關(guān)心幼兒的成長，關(guān)注家長最擔(dān)心的大班幼兒幼小銜接問題，想方設(shè)法給予家長最及時(shí)、最專業(yè)的幼兒教育理論和指導(dǎo)，讓幼兒和家長時(shí)刻感受到幼兒成長我們攜手同行。 同時(shí)，教研會(huì)不是結(jié)束，是家園教育的又一次新起點(diǎn)。