<p> 根據(jù)江西省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部印發(fā)《關于做好2020年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關工作的通知》要求,為切實做好延期開學期間“停課不停研”工作,加強我市初中物理老師的教研交流,3月24日上午8點30分,我市中考物理研討會之中考復習課展示活動在“南昌市物理教研初三”QQ群、“南昌市物理教研初二”QQ群直播間開展。</p> <p> 本次線上活動由南昌二中嚴斌和周瑩兩位老師主持,來自全市各縣、區(qū)物理教師及物理學科中心組成員近130人參加了此次活動。</p><p> 南昌二中胡勇鋒老師展示是的《運動和力》線上復習課。胡老師通過水平放置的三根彈簧互相對比引出物體運動情況進而對運動狀態(tài)、慣性、牛頓第一定律的知識進行復習。通過對靜止不動的彈簧不動的原因分析進入力和二力平衡的知識復習。最后由一個網(wǎng)絡把這些知識連接起來,使這堂課成為整體。</p> <p> 隨后師大附中邱敏老師對本節(jié)課做了點評,他認為本節(jié)課對知識點的講解細致到位。教師能用一個情境把所有內(nèi)容連貫起來,將零散知識進行整合,以問題成為課堂推動的源動力。教學過程中能夠與學生互動,解決了線上教學的一個難點。東湖區(qū)教研中心熊林國點評時提出本節(jié)課以“情景——問題——交流——歸納——應用”的形式展開,有利于激發(fā)學生的學習興趣,激活學生的思維,深化學習內(nèi)容,從而達到提升學生能力的目的,是一堂十分精彩的復習課。</p> <p> 南昌二中江小慧老師展示的是《圖像分析與實驗表格的設計》線上復習課。江老師從學生作業(yè)的錯題入手有針對的引導學生通過發(fā)現(xiàn)錯誤總結相關習題的解題方法。傳授學生解題方法也正是江老師本節(jié)復習課的特色與亮點。</p> <p> 課后江科附中熊俊雄老師對本節(jié)課做了點評,他認為本堂復習課讓學生從理論上把握好表格設計的思路,增強學生對表格設計和圖像分析的信心。此外本節(jié)課所選的各個例題所含知識點分布廣泛、講解分析到位,研究的很透徹有利于學生對方法的吸收。江科附中劉家盛老師點評后提出江老師講解表格設計時與新冠肺炎相聯(lián),系體現(xiàn)了物理知識源于生活、服務生活這一特點。另外江老師非常注重圖像語言和文字語言之間的相互轉換,這種解題方法正是學生必須掌握的技能。</p> <p> 最后,潘碧霞老師談到作為線上教學課來說,兩堂課中師生間的互動效果很好。復習目標明確;突破了中考的重點、難點、易錯點;課堂中注重方法的總結體現(xiàn)了新課程的教學理念。</p> <p> 潘老師感謝各位老師的積極參與,感謝參與錄課和評課的所有老師的辛勤工作。與會老師也對參與錄課和評課的所有老師表達了感謝! </p>
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