<p> “今年春天,是特殊的一年,一種微小的病毒,讓很多人住進(jìn)了醫(yī)院?!翱挂摺币痪€的“戰(zhàn)士”,和病人一起過年??谡窒?,一張張疲憊而堅強的臉?!备杪暭m著我們的心,何時花開疫散?我們宅在家里,學(xué)習(xí)用歌聲傳遞信心。</p><p> 我們雖然不能正常到學(xué)校上課,但是同樣可以安心在家里學(xué)習(xí)。與音樂相伴,生活一樣充滿陽光。音樂是我們的朋友,它培養(yǎng)了我們的想象力和創(chuàng)造力,提高了我們的語言能力、記憶能力以及思維能力,還能改善自我封閉的性格,提高社會交往能力。</p><p><br></p> <p> 看,辛苦直播的老師最美麗! </p><p> 老師們通過直播教學(xué)和視頻推送課,讓孩子們直觀地感受到了音樂的魅力,孩子們在直播間跟著老師一起學(xué)唱,聽著老師的聲音,看著振奮人心的視頻,激起了孩子們學(xué)習(xí)音樂的興趣。</p> <p> 施老師推送的《口罩防疫歌》,讓孩子們通過觀看視頻,隔空交流。從視頻的內(nèi)容中,更直觀更全面的了解疫情的嚴(yán)重性,從而用正確的、認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)歌曲,了解歌曲情緒,體會歌曲意境。</p> <p> 瞧,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子最可愛!</p> <p> 學(xué)習(xí)《防疫三字歌》,孩子們拍著小手,跟著老師,邊看、邊聽、邊唱,掌握節(jié)奏,體會歌詞情感基調(diào)。音樂不僅讓孩子們插上了想象的翅膀,而且從歌詞里學(xué)到了很多的防疫知識。</p> <p> 通過觀看圖片“七步洗手法”,聆聽視頻講解,孩子們學(xué)會了正確的洗手方法,從而提高了自我防范意識。</p> <p> 音樂,是心靈的語言。一首好的曲子,像一幅美麗的圖畫,像一個迷人的神話故事,啟迪、鼓舞著孩子們的心靈。在音樂中,孩子們不自覺地手舞足蹈,隨著音樂而起舞。</p><p> 一場霧霾遮住了春天,卻遮不住孩子們美好的心靈。我們相信,疫情終將會過去,我們終將會迎來美麗可愛的春天!</p><p><br></p><p><br></p><p> 圖片提供:施麗紅 袁梅 王瓏瑾</p><p> 信息員:施麗紅</p><p> 審核:邵春水 王春梅 李會蘭</p><p> 審簽:高明光</p> <p>音樂</p>
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