陌上花漸開(kāi)，希望次第來(lái)——定陶區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)疫情防控期間家訪活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

Gergeous 希

<h1><b>熬過(guò)寒冬，<br><br>春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了；<br><br>熬過(guò)黑夜，<br><br>光明也就不遠(yuǎn)了。<br><br>寒冬過(guò)后，<br><br>溫暖的就是春天。<br><br>讓我們共赴一場(chǎng)春天的“約會(huì)”。</b></h1> <h1> <b> 2020年寒假，疫情牽動(dòng)著舉國(guó)上下每一個(gè)人的心，原本短暫的假期，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情而變得“漫長(zhǎng)”。</b></h1><h1><b> 學(xué)生這個(gè)群體具有特殊性，開(kāi)學(xué)一再延期，為了了解學(xué)生在這個(gè)特殊的情況下是否可以有效的學(xué)習(xí)，定陶區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)從3月中旬開(kāi)啟了家訪慰問(wèn)之旅！</b></h1><h1><b> 九年級(jí)全體班主任及科任教師通過(guò)面談、微信、電話等方式對(duì)每一名學(xué)生開(kāi)展家訪，全面摸排梳理學(xué)生的情況并做好家訪記錄，確保家訪工作全面覆蓋。</b><br> </h1> <h1> <b> </b></h1><h1> <b>交談中，孩子們興奮地向老師講述著自己假期里發(fā)生的事情——老師，我們都兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，我好想你；老師，我們什么時(shí)候開(kāi)學(xué)……話語(yǔ)中透露出的是彼此的親昵與想念！</b></h1> <h1> <b>各位班主任在家訪的同時(shí)認(rèn)真落實(shí)孩子們的作業(yè)情況，并給孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題答疑解惑。并根據(jù)不同程度的孩子從學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間整合利用、加強(qiáng)體育鍛煉和信息練習(xí)、作業(yè)完成情況幾大方面做出指導(dǎo)。給每一個(gè)孩子加油打氣，讓他們信心滿滿備戰(zhàn)中考。</b></h1> <h1> </h1> <h1><b>各位班主任同時(shí)認(rèn)真做好家訪記</b></h1> <h1></h1><h1><b> 家訪以關(guān)懷學(xué)生和加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流為原則，溝通方式靈活多樣，通過(guò)家訪，老師們了解了學(xué)生們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況，做好學(xué)生的宅家學(xué)習(xí)指南和心理疏導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生在家期間健康的生活方式，并且給與這些初三孩子家長(zhǎng)們一些建議和輔導(dǎo)措施，指導(dǎo)家長(zhǎng)們?nèi)绾卧谧詈蟮臎_刺階段與學(xué)校和老師緊密結(jié)合，共同培育孩子健康成長(zhǎng)。<br></b></h1><h1><b> 初三的全體老師也都沒(méi)有絲毫懈怠，從晨讀開(kāi)始一直到上課，每一位老師都和孩子共同進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，時(shí)刻了解孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及遇到的問(wèn)題。</b></h1><h1><b> 班主任們更是全力以赴，配合各科任課老師做好各項(xiàng)督促檢查工作，在大家的互相配合、集思廣益、共同努力下，相信九年級(jí)的線上教學(xué)一定會(huì)取得更好的成績(jī)<span style="color: inherit;">。</span></b></h1> <h1> <b>非常時(shí)期，非常牽掛，這一個(gè)個(gè)充滿關(guān)懷的線上家訪，搭起了老師與學(xué)生及家長(zhǎng)們的交流平臺(tái)，老師們利用“家訪”這一簡(jiǎn)單安全，卻讓人倍感溫暖的特殊形式，將學(xué)校與教師的關(guān)心送到了每一個(gè)學(xué)生的家庭。<br> 在這特殊的時(shí)期，定陶區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)這些溫暖的家訪如一縷冬日暖陽(yáng)，始終陪伴著孩子們身邊，相信只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi)！</b></h1> <h1> </h1>