金沙街中心幼抗疫萌娃之“宅”家計(jì)劃（二）

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新型冠狀病毒疫情已經(jīng)持續(xù)幾個(gè)月了，為防止疫情蔓延，各地政府普遍采取了居家隔離的辦法，可能這是中國歷史也是人類歷史上最大規(guī)模的一次居家隔離行為。 一方面，很多家庭一家人從未如此長時(shí)間地團(tuán)聚在一起，享天倫之樂。但另一方面，很多人由于長時(shí)間居家隔離，會(huì)產(chǎn)生煩躁、郁悶、焦慮、抑郁等情緒。特別是幼兒無法外出，也沒有同齡小伙伴玩耍，普遍會(huì)感到百無聊賴、焦躁不安。在這個(gè)特殊時(shí)期，成年人需要心理支持，幼兒更需要心理支持和撫慰。 　　開學(xué)按下“暫停鍵”，但學(xué)習(xí)沒有“休止符”。金沙街中心幼兒園為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全面落實(shí)疫情防控和幼兒園各項(xiàng)工作，在園長的帶領(lǐng)下，教師們組織引導(dǎo)家長開展豐富多彩、健康向上的親子活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子在家做力所能及的事情，秉承生活即教育的理念，讓孩子們宅在家里快樂成長。 一日生活作息時(shí)間表 本學(xué)期我們迎來不一樣的開學(xué)季，為了預(yù)防疾病、對(duì)抗病毒，我們需要繼續(xù)在家做好隔離防護(hù)。孩子們足不出戶也能玩游戲、學(xué)知識(shí)、長本領(lǐng)、增技能?？茖W(xué)合理的安排好在家的一日生活，讓幼兒健康安全的度過這個(gè)特殊的時(shí)光。 小班級(jí)之宅家掠影 　　接下來，讓小編帶你們一起看看小班級(jí)萌娃的宅家計(jì)劃和表現(xiàn)吧！ 杯子疊疊樂 　　在我們的日常生活中紙杯無處不在，廢舊紙杯在小朋友手里就不再是喝水、喝飲料的工具了，搖身一變，成為了他們游戲時(shí)的建構(gòu)材料。大小不一、顏色各異的紙杯，在幼兒手里在“疊高、倒塌、再疊高”中，耐心得到鍛煉和思維能力得到發(fā)展，這也成為小班幼兒游戲中最受歡迎的游戲之一。 　　游戲中，疊杯子的動(dòng)作鍛煉了幼兒的專注力，培養(yǎng)了幼兒的手眼協(xié)調(diào)性及手部的控制力。幼兒在探索中知道第二層要搭建在第一層上面兩杯子之間的位置，在玩玩做做的過程中探索更多的玩法，體驗(yàn)搭建的樂趣。 　　不慌不亂，不急不躁，細(xì)心地一個(gè)一個(gè)疊著，鎮(zhèn)定而專注，仿佛一位建筑師在精心地打磨一件絕世的作品。 　　疊杯子可是一項(xiàng)技術(shù)活，如果放錯(cuò)了一個(gè)位置，原本高高的紙杯塔在瞬間倒塌，功虧一簣。我要小心、小心再小心。 病毒哪里跑 　　瞧！寶貝們?cè)诩野缪菪?zhàn)士和家長們一起玩打敗病毒的角色扮演游戲，共享親子好時(shí)光！ 　　兒童通過“角色扮演的游戲”表現(xiàn)出創(chuàng)意，這是一種需要發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的游戲。 孩子們要“從頭開始”編造故事，并使用道具來表現(xiàn)不同的想法和對(duì)象。例如，口罩和頭飾的選擇和制作。 保齡球 　　上回的紙杯搭建成為寶貝們用保齡球滾擊的對(duì)象了哦！ 　　保齡球游戲不僅成年人可以參與，而且是幼兒非常喜歡的滾球游戲。幼兒在屈身揮臂打保齡球的同時(shí)既發(fā)展了上肢力量，又鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力。 幸福拍手歌 　　“如果感到幸福你就拍拍手……”當(dāng)熟悉的旋律響起時(shí)，是不是已經(jīng)開始忍不住要跟著哼唱了呢？ 　　寶貝們伴隨著好聽、愉悅的音樂，通過肢體的變化傳遞著音樂的美妙。 中班級(jí)之宅家掠影 　　中班的寶貝們宅家都做了什么計(jì)劃和事情呢？小編帶你們一起去看看吧～ 輪胎的花紋 　　幼兒進(jìn)入中班，開始注意和親近周圍環(huán)境中美的事物和現(xiàn)象，色塊和線條的裝飾對(duì)孩子來說充滿著興趣。 輪胎里藏著什么樣的密秘呢？一起來看看中班寶貝們的探索和創(chuàng)作吧！ 　　幼兒用汽車輪胎隨意滾畫多次，體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂趣，感受圖案交叉、重疊的美感。 　　小汽車輪胎留下的腳印好神奇哦(?▽?) 我會(huì)自己疊衣服 　　陶行知先生曾說過，“生活教育是以生活為中心之教育，是生活便是教育；不是生活便不是教育。”生活，是寶貴的教育資源，更是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要途徑。疫情當(dāng)下的生活就是最真實(shí)的生活，關(guān)注幼兒的真實(shí)生活，培養(yǎng)幼兒良好的自理能力必不可少哦！ 《疊衣服》小衣服放放好我來把你疊疊好左右小門關(guān)一關(guān)兩只小手抱一抱我們一起彎彎腰我的衣服疊疊好 《疊褲子》擰起小褲腰平鋪放放好兩路小縱隊(duì)一條摞一條最后褲腳碰褲腰我的褲子疊疊好 我為植物澆澆水 中班寶貝們?cè)诩?lt;/p>也每天做著很多有意義的事情。我們?cè)谇那牡拈L大，小植物也在悄悄的長大呢！ 春天藏在哪里 噓~~ 小朋友悄悄地說 春天在這里 藏在發(fā)芽的種子里 藏在這一朵兩朵的花里 我們現(xiàn)來給它們澆澆水吧 音樂游戲——造飛機(jī) 　　《造飛機(jī)》是首節(jié)奏感比較強(qiáng)的歌曲，在爸爸媽媽創(chuàng)設(shè)的生動(dòng)情景下，寶貝們身臨其境，通過想像和聯(lián)想理解歌詞。 　　瞧！寶貝們自然地將自己角色化，還在表演中產(chǎn)生了情感的共鳴。 愛跳舞的小青蛙 河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。小青蛙們愛在荷葉上跳舞，呱呱呱！ 　　呱呱呱，一只只愛跳舞的小青蛙來啦！?????? 大班級(jí)之宅家掠影 　　大班的哥哥姐姐和弟弟妹妹一樣哦，每天也宅家做親子小游戲呢，我們一起去瞧瞧吧?? 立體蘋果 　　“蘋果圓蘋果紅，蘋果多汁蘋果甜，蘋果蘋果我愛你，蘋果甜甜我愛吃。”吃過蘋果，畫過蘋果，但你們有沒有見過做出來的蘋果呢?? 律動(dòng)—有你就幸福科學(xué)小實(shí)驗(yàn)—會(huì)流動(dòng)的水 生活中的科學(xué) 無處不在 借助一根吸管就能感知水的特性發(fā)現(xiàn)有趣的科學(xué)現(xiàn)象來和我們一起探索水搬家的秘密吧！ 小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，承載著宇宙無窮的奧秘，小朋友對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索活動(dòng)開始于自己的好奇心，然后才會(huì)動(dòng)手實(shí)踐，最終構(gòu)建自己對(duì)世界的理解。 時(shí)鐘小列車 　　“時(shí)間”這個(gè)看不見、摸不著的概念，很難通過解釋說明的方式，讓孩子了解到它的意義。時(shí)間到底是什么？是鐘表？對(duì)于孩子來說，他簡單的小腦袋里，會(huì)簡單的認(rèn)為鐘表就是時(shí)間！那么，寶爸寶媽們從鐘表開始，帶著寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)間！ 家園互動(dòng) “停課不停學(xué)”的線上活動(dòng)得到了家長與幼兒的積極配合與支持。家長們肯定了老師為線上活動(dòng)做出的努力。在互動(dòng)與交流中，家園間拉近了彼此的關(guān)系，老師們收獲了寶貝對(duì)老師的想念和喜愛，也收獲了家長對(duì)老師的贊許。 陪伴是最長情的告白，讓我們一起為愛守候，我們相信，待疫情散去，春暖花開，一切美好都會(huì)如期而至，我們會(huì)摘下口罩，攜手相約幼兒園，一起游戲嬉戲，賞滿園芬芳！